Em uma cidade, a população negra representa 45% do total, mas apenas 15% dos cargos públicos. O que isso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural na escala mundial, defendendo o princípio do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, a população negra representa 45% do total, mas apenas 15% dos cargos públicos. O que isso revela sobre a desigualdade social?
- A) Não há desigualdade, todos têm acesso.
- B) A população negra é menos qualificada.
- C) A desigualdade é uma questão de escolha pessoal.
- D) Reflete a falta de políticas inclusivas.
- E) A desigualdade é apenas uma percepção.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. Os dados do enunciado mostram que a população negra é 45% da cidade, mas ocupa apenas 15% dos cargos públicos. A proporção de cargos é bem menor que a proporção da população, o que indica uma distribuição desigual de oportunidades. Passo 2: Essa diferença não se explica pelo acaso nem por uma suposta escolha individual, porque ela aparece em um grupo inteiro e de forma consistente. Isso aponta para um problema estrutural, ou seja, barreiras de acesso que atingem um grupo social. Passo 3: A alternativa D afirma que a desigualdade reflete a falta de políticas inclusivas, o que é coerente com o dado. Ações como cotas em concursos, programas de formação e fiscalização de processos seletivos são justamente as políticas que reduzem esse tipo de desigualdade. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a alternativa A é falsa, pois a diferença entre 45% e 15% mostra que nem todos têm acesso igual; a alternativa B é um preconceito sem base, pois o enunciado não trata de qualificação e a desigualdade deve ser explicada por fatores sociais e históricos; a alternativa C ignora que o padrão se repete para um grupo inteiro, o que não é compatível com escolhas individuais; a alternativa E nega um fato que os números demonstram, já que a diferença é mensurável e não apenas uma impressão. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Analise a relação entre porcentagens e desigualdade social.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde a ideia de direito formal de acesso com a igualdade real de resultados, supondo que, se não há proibição, a distribuição deve ser justa.
O aluno atribui a diferença a uma suposta falta de qualificação do grupo, reproduzindo um estereótipo em vez de analisar as barreiras sociais que limitam o acesso.
Por que engana: Confundir a falta de representação com a falta de qualificação, desconsiderando fatores estruturais que contribuem para a desigualdade.
O aluno acredita que cada pessoa escolhe sua posição social individualmente, sem perceber que um padrão que atinge um grupo inteiro tem causas estruturais.
A diferença mostra a necessidade de ações afirmativas.
O aluno trata um dado numérico como opinião subjetiva, não percebendo que a diferença entre 45% e 15% é um fato mensurável que a questão pede para interpretar.
Raio-X da questão
desigualdade social
diagnostico
desigualdade social · distribuicao populacional
Revisar conceitos de desigualdade e representação social.
Confundir a falta de representação com a falta de qualificação, desconsiderando fatores estruturais que contribuem para a desigualdade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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