Uma fábrica de papel descarta resíduos em um rio, afetando o ciclo da água. Quais são as consequências para os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma fábrica de papel descarta resíduos em um rio, afetando o ciclo da água. Quais são as consequências para os organismos aquáticos?
- A) Aumento da biodiversidade no rio.
- B) Diminuição da oxigenação da água.
- C) Melhoria na qualidade da água.
- D) Aumento da reprodução de peixes.
- E) Estabilização do ecossistema aquático.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais são as consequências do descarte de resíduos de uma fábrica de papel em um rio para os organismos aquáticos. Resíduos orgânicos e poluentes lançados na água são decompostos por bactérias, que consomem oxigênio dissolvido durante esse processo.
- Com menos oxigênio disponível, peixes, crustáceos e outros organismos aquáticos que respiram oxigênio dissolvido sofrem com a falta de ar. Isso leva à diminuição da oxigenação da água, o que é a consequência direta esperada e corresponde à alternativa B.
- A alternativa A está errada, pois a poluição tende a reduzir a biodiversidade, eliminando espécies sensíveis. A alternativa C está errada, pois o descarte de resíduos piora, e não melhora, a qualidade da água. A alternativa D está errada, pois a falta de oxigênio e a degradação do habitat prejudicam a reprodução dos peixes. A alternativa E está errada, pois a poluição desequilibra o ecossistema aquático, e não o estabiliza.
- Assim, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os impactos ambientais e a biologia dos organismos aquáticos.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que mais substâncias na água geram mais vida, como se os nutrientes dos resíduos favorecessem todas as espécies. Não percebe que a poluição elimina espécies sensíveis e reduz a diversidade.
Por que engana: Confundir a diminuição da oxigenação da água com a melhoria da qualidade da água, acreditando que o descarte de resíduos traz benefícios ao ecossistema.
A poluição reduz a oxigenação, afetando a vida aquática.
O aluno confunde o aspecto visual ou a presença de matéria orgânica com melhoria da qualidade da água. Não considera que resíduos industriais degradam o ambiente aquático.
O aluno supõe que mais nutrientes na água estimulam a reprodução dos peixes. Ignora que a falta de oxigênio e a degradação do habitat prejudicam a reprodução.
O aluno acredita que qualquer perturbação se compensa e o ecossistema se estabiliza sozinho. Não percebe que a poluição causa desequilíbrio e colapso nas cadeias alimentares aquáticas.
Raio-X da questão
impacto ambiental na água
diagnostico
ciclo da água · impacto ambiental
Estudar os efeitos da poluição na vida aquática.
Confundir a diminuição da oxigenação da água com a melhoria da qualidade da água, acreditando que o descarte de resíduos traz benefícios ao ecossistema.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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