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Uma fábrica de papel está despejando efluentes em um rio. Como essa ação pode afetar a biodiversidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma fábrica de papel está despejando efluentes em um rio. Como essa ação pode afetar a biodiversidade aquática?

  1. A) Aumenta a biodiversidade do rio.
  2. B) Melhora a qualidade da água.
  3. C) Afeta negativamente as espécies locais.
  4. D) Melhora o oxigênio na água.
  5. E) Faz com que peixes se reproduzam mais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o contexto. Uma fábrica de papel despeja efluentes (resíduos líquidos, muitas vezes carregados de matéria orgânica, produtos químicos e compostos como cloro e lignina) em um rio, e a pergunta quer saber o efeito disso sobre a biodiversidade aquática, isto é, sobre a variedade de seres vivos que habitam a água.
  2. Analise o efeito dos poluentes. Efluentes industriais alteram a composição química da água, reduzem o oxigênio dissolvido (a decomposição da matéria orgânica consome oxigênio) e podem ser tóxicos para peixes, invertebrados e microrganismos. Com isso, as espécies mais sensíveis desaparecem e o ambiente deixa de sustentar a comunidade original.
  3. Conclua. O impacto mais direto e esperado é afetar negativamente as espécies locais, alternativa C, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Justifique as demais. A alternativa A está errada, pois a poluição reduz a biodiversidade, não a aumenta. A alternativa B está errada, porque o despejo de efluentes piora a qualidade da água. A alternativa D está errada, pois o oxigênio costuma diminuir com a matéria orgânica em decomposição. A alternativa E está errada, já que a poluição prejudica a reprodução dos peixes, não a estimula.

💡 Dica: Considere os impactos ambientais e a cadeia alimentar aquática.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode imaginar que qualquer mudança no ambiente gera mais vida ou mais variedade, sem considerar que poluentes eliminam espécies sensíveis.

Por que engana: Confundir a poluição da água como algo que pode beneficiar a biodiversidade, acreditando que mais efluentes podem aumentar a vida aquática.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a palavra efluente à ideia de tratamento ou limpeza da água, sem perceber que o despejo industrial não tratado contamina o rio.

C Correta

A poluição pode causar a morte e diminuição de espécies.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a presença de matéria em um rio com oxigenação, supondo que qualquer substância adicionada aumenta o oxigênio; na verdade, a matéria orgânica consome oxigênio durante sua decomposição.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode pensar que a poluição age como estímulo à reprodução, por confundir um efeito de nutrientes em excesso com benefício à fauna, ignorando a toxicidade e a perda de qualidade ambiental.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

impacto ambiental na biodiversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental · biodiversidade aquática

📚 Reveja

Revisar os efeitos da poluição na biodiversidade aquática.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a poluição da água como algo que pode beneficiar a biodiversidade, acreditando que mais efluentes podem aumentar a vida aquática.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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