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Após o lançamento acidental de efluentes em um rio brasileiro, pesquisadores selecionaram dois trechos para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT203

Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após o lançamento acidental de efluentes em um rio brasileiro, pesquisadores selecionaram dois trechos para monitoramento: um trecho afetado pela poluição e outro localizado a montante, utilizado como referência por não ter recebido o efluente. Em cada trecho, foram registradas, durante seis meses, a quantidade e a variedade de peixes, a concentração de oxigênio dissolvido e outros parâmetros da água. Também foram consultados pescadores sobre alterações percebidas antes e depois do acidente. O objetivo era distinguir os efeitos do efluente das variações naturais do ecossistema. Considerando o objetivo do estudo e as informações do texto, qual procedimento permite avaliar de modo mais confiável o impacto da poluição sobre o ecossistema aquático?

  1. A) Observar somente a fauna terrestre próxima ao trecho afetado.
  2. B) Medir somente a concentração de oxigênio dissolvido no trecho afetado.
  3. C) Contar uma única vez os peixes encontrados no trecho afetado.
  4. D) Basear a avaliação apenas nos relatos dos pescadores consultados.
  5. E) Comparar, ao longo do tempo, a comunidade de peixes do trecho afetado com a do trecho de referência.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O objetivo do estudo é distinguir os efeitos do efluente das variações naturais do ecossistema. Para isso, é preciso comparar a situação do ambiente afetado com um padrão de referência, observado nas mesmas condições ao longo do tempo.
  2. O texto descreve dois trechos: um afetado pela poluição e outro a montante, usado como referência por não ter recebido o efluente. Assim, se a diferença entre os trechos aumentar após o acidente, e não antes dele, há indício mais forte de que a poluição causou a alteração, pois variações naturais tenderiam a afetar os dois trechos de forma semelhante.
  3. A alternativa E combina exatamente esses elementos: compara a comunidade de peixes (quantidade e variedade, registradas no texto) do trecho afetado com a do trecho de referência, ao longo do tempo. Por isso, é o procedimento mais confiável. Concordo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) A fauna terrestre não é o foco do estudo, que trata do ecossistema aquático, e não há comparação com referência.
  6. B) Medir apenas o oxigênio no trecho afetado não permite saber se a mudança é causada pelo efluente, pois falta o controle de referência.
  7. C) Uma única contagem não mostra tendência nem permite comparação temporal, além de não ter referência.
  8. D) Relatos de pescadores são subjetivos e podem refletir percepções, não medições controladas; o próprio texto os apresenta como fonte complementar.

💡 Dica: Considere métodos de avaliação de ecossistemas aquáticos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O estudante acredita que o impacto da poluição aquática pode ser avaliado observando animais terrestres próximos ao rio, como se a contaminação afetasse principalmente a fauna das margens.

B Erradaerro: Procedimental

O estudante pensa que um único parâmetro, como o oxigênio dissolvido, basta para medir o impacto ecológico, sem perceber que a comparação com um trecho de referência é necessária para isolar o efeito do efluente.

C Erradaerro: Procedimental

O estudante considera que um registro pontual da quantidade de peixes já indica o estado do ecossistema, ignorando que sem repetição no tempo e sem referência não é possível identificar mudanças causadas pela poluição.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O estudante supõe que a percepção de quem vive e pesca no rio é prova suficiente do impacto, confundindo relatos subjetivos com dados sistemáticos e comparáveis.

Por que engana: Escolher métodos que não avaliam diretamente a qualidade da água, como contar peixes mortos ou observar fauna terrestre, em vez de analisar os parâmetros químicos.

E Correta

A comparação entre o trecho afetado e um trecho semelhante, mas não exposto ao efluente, permite controlar variações naturais. O acompanhamento ao longo do tempo também possibilita verificar mudanças associadas ao acidente, tornando a avaliação mais confiável do que uma observação isolada ou baseada em apenas um indicador.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

impacto ambiental da poluição

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto ambiental · parâmetros químicos da água

📚 Reveja

Revisar métodos de avaliação de ecossistemas aquáticos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher métodos que não avaliam diretamente a qualidade da água, como contar peixes mortos ou observar fauna terrestre, em vez de analisar os parâmetros químicos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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