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Ciências9º anoBNCC EF09CI14Difícil⏱ medio

Em uma aula de ciências, o professor pediu que os alunos criassem um modelo do sistema solar. Quais elementos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI14

Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma aula de ciências, o professor pediu que os alunos criassem um modelo do sistema solar. Quais elementos devem ser considerados para representar corretamente as fases da Lua?

  1. A) Somente a Terra e a Lua.
  2. B) A posição da Lua e a luz refletida pelo Sol.
  3. C) A distância entre a Terra e a Lua.
  4. D) As quatro estações do ano.
  5. E) Somente as fases visíveis da Lua.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. As fases da Lua dependem da posição relativa entre Sol, Terra e Lua. O Sol é a fonte de luz, e a Lua não tem luz própria: ela apenas reflete a luz solar. Passo 2: Conforme a Lua gira em torno da Terra, a parte iluminada pelo Sol voltada para a Terra muda de aparência, e é isso que chamamos de fases. Passo 3: Por isso, para representar corretamente as fases em um modelo, é preciso considerar a posição da Lua na sua órbita e a luz do Sol refletida por ela, que é a alternativa B. Passo 4: A alternativa A está errada porque incluir só a Terra e a Lua deixa de fora a fonte de luz, sem a qual não há fases a explicar. Passo 5: A alternativa C está errada porque a distância Terra-Lua não determina o formato iluminado visto da Terra. Passo 6: A alternativa D está errada porque as estações do ano dependem da inclinação do eixo terrestre e não têm relação direta com as fases da Lua. Passo 7: A alternativa E está errada porque as fases visíveis são o resultado a ser explicado, não o conjunto de elementos necessários para construir o modelo. Passo 8: O gabarito oficial B está correto, e não há divergência com a resolução independente.

💡 Dica: Considere as diferentes fases da Lua e suas posições em relação à Terra e ao Sol.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que basta ter a Terra e a Lua para explicar as fases, ignorando que o Sol é a fonte de luz que ilumina a Lua.

B Correta

Esses fatores são cruciais para as fases.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que as fases mudam por causa da distância entre a Terra e a Lua, confundindo esse fator com o da iluminação ou com fenômenos como marés e eclipses.

Por que engana: Confundir a representação das fases da Lua apenas com a presença da Lua e da Terra, sem considerar a luz solar que a ilumina.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa as fases da Lua às estações do ano por serem ciclos periódicos da natureza, sem conhecer que as estações dependem da inclinação do eixo da Terra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno toma o resultado a ser explicado (as fases visíveis) como se fosse o elemento necessário para construir o modelo, sem distinguir o fenômeno de suas causas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fases da Lua

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

fases da Lua · posição da Terra e do Sol

📚 Reveja

Revisar as fases da Lua e como elas ocorrem em relação à Terra e ao Sol.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a representação das fases da Lua apenas com a presença da Lua e da Terra, sem considerar a luz solar que a ilumina.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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