Ana e seus amigos jogam vôlei. Se Ana tem 2,0 m de altura e salta 0,5 m na rede, que altura total ela atingiu?…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana e seus amigos jogam vôlei. Se Ana tem 2,0 m de altura e salta 0,5 m na rede, que altura total ela atingiu? Calcule e explique a importância da altura no jogo.
- A) 2,0 m
- B) 2,5 m
- C) 3,0 m
- D) 1,5 m
- E) 2,2 m
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Ana tem 2,0 m de altura em pé e, ao saltar, alcança 0,5 m acima dela, ou seja, a altura que ela atinge no salto é somada à sua altura. Passo 2: Calcule a altura total atingida: 2,0 m + 0,5 m = 2,5 m. Passo 3: Compare com as alternativas. A alternativa B (2,5 m) está correta, e o gabarito oficial também indica B, portanto não há divergência. Passo 4: Por que as outras estão erradas. A (2,0 m) ignora o salto, considerando apenas a altura de Ana. C (3,0 m) soma o salto duas vezes ou arredonda incorretamente. D (1,5 m) subtrai o salto da altura, o que não faz sentido físico, pois o salto se soma ao alcance. E (2,2 m) usa um valor de salto errado, como se fosse 0,2 m. Passo 5: Importância da altura no vôlei. A altura do jogador permite alcançar a bola acima da rede e atacar com mais força e em ângulo mais favorável para o adversário. Um salto maior aumenta o alcance vertical, o que é decisivo em bloqueios e cortadas, e por isso a estatura e a impulsão são qualidades valorizadas no esporte.
💡 Dica: Some a altura de Ana com a altura do salto.
Alternativa por alternativa
O aluno considerou apenas a altura de Ana em pé e esqueceu que o salto de 0,5 m acrescenta altura ao alcance total.
Altura total é a soma da altura de Ana e do salto.
O aluno somou o salto duas vezes ou arredondou o resultado para cima, chegando a 3,0 m sem base nos dados do enunciado.
Por que engana: O aluno pode confundir a altura total com a altura do salto, somando apenas a altura de Ana sem considerar o salto.
O aluno subtraiu 0,5 m da altura de Ana, como se o salto diminuísse o alcance, quando na verdade ele se soma à altura do corpo.
O aluno leu ou tratou o salto como 0,2 m, confundindo os algarismos decimais e obtendo 2,2 m.
Raio-X da questão
altura no vôlei
avaliacao
altura e medidas · operações com adição
Revisar a importância da altura e do salto no vôlei.
O aluno pode confundir a altura total com a altura do salto, somando apenas a altura de Ana sem considerar o salto.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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