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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI19Difícil⏱ medio

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros do 9º ano investigou o uso do inglês em conversas com…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI19

Discutir a comunicação intercultural por meio da língua inglesa como mecanismo de valorização pessoal e de construção de identidades no mundo globalizado.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros do 9º ano investigou o uso do inglês em conversas com pessoas de diferentes países. Embora 70% dos participantes apresentassem pronúncia, vocabulário ou estruturas influenciados por suas línguas maternas, os registros mostraram resultados diferentes: quando os interlocutores pediam esclarecimentos e confirmavam o sentido das mensagens, a conversa prosseguia sem perda significativa de compreensão; quando presumiam que todos usavam o inglês da mesma maneira, ocorriam mais mal-entendidos. Com base no texto, como a influência das línguas maternas impacta a comunicação intercultural em inglês?

  1. A) Torna a comunicação sempre difícil, independentemente das estratégias usadas.
  2. B) Permite boa comunicação apenas quando os interlocutores são falantes nativos de inglês.
  3. C) Pode gerar mal-entendidos, mas estratégias de esclarecimento favorecem a compreensão.
  4. D) Favorece a comunicação sempre, pois amplia automaticamente a compreensão entre os interlocutores.
  5. E) Não altera a comunicação, porque as diferenças linguísticas não interferem no sentido das mensagens.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que 70% dos participantes apresentam influências de suas línguas maternas na pronúncia, no vocabulário ou nas estruturas do inglês.
  2. Observe o que os registros mostraram. Quando os interlocutores pediam esclarecimentos e confirmavam o sentido, a conversa seguia sem perda significativa de compreensão. Quando presumiam que todos usavam o inglês da mesma forma, havia mais mal-entendidos.
  3. Conclua a relação. A influência da língua materna pode gerar mal-entendidos, mas estratégias como pedir esclarecimentos e confirmar sentidos favorecem a compreensão. Essa é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as demais. A alternativa A está errada porque o texto mostra que a comunicação pode fluir com estratégias adequadas. A alternativa B está errada porque o texto não associa boa comunicação a falantes nativos. A alternativa D está errada porque o texto não diz que a comunicação é sempre favorecida, e sim que depende de estratégias. A alternativa E está errada porque o texto mostra que as diferenças linguísticas afetam, sim, os mal-entendidos.

💡 Dica: Analise como as línguas maternas influenciam a comunicação em inglês.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a presença de influências da língua materna sempre inviabiliza a comunicação, ignorando que o texto mostra conversas que prosseguem com estratégias de esclarecimento.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associou boa comunicação ao domínio do inglês por falantes nativos, uma ideia de senso comum que não aparece no texto, que trata de interlocutores de diferentes países.

C Correta

O texto mostra que a influência das línguas maternas não produz um único efeito. Ela pode causar mal-entendidos quando os interlocutores fazem suposições, mas a solicitação de esclarecimentos e a confirmação de sentidos ajudam a manter a compreensão durante a conversa.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a influência da língua materna sempre amplia a compreensão, confundindo a ideia de estratégias de esclarecimento com um efeito automático e garantido.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acreditou que as diferenças linguísticas não afetam o sentido, desconsiderando que o texto aponta mais mal-entendidos quando se presume um uso uniforme do inglês.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

comunicação intercultural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

comunicação intercultural · influências linguísticas

📚 Reveja

Revisar os impactos das línguas maternas na comunicação em inglês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a influência da língua materna facilita a comunicação, ignorando as barreiras que isso pode criar.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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