Na Atenas do século V a.C., Sócrates questionava afirmações apresentadas como evidentes e pedia que seus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na Atenas do século V a.C., Sócrates questionava afirmações apresentadas como evidentes e pedia que seus interlocutores definissem os conceitos utilizados. Por meio do diálogo e de perguntas, procurava identificar contradições e avaliar as razões apresentadas, em vez de aceitar uma opinião apenas porque era compartilhada por muitas pessoas. Esse procedimento também o distinguia de discursos que tratavam valores e conhecimentos como simples convenções, variáveis conforme cada indivíduo ou grupo. Considerando o procedimento descrito no texto, diante da afirmação de que “a verdade é relativa”, qual atitude seria mais compatível com a investigação socrática?
- A) Ele rejeitaria a afirmação, pois toda verdade seria necessariamente absoluta.
- B) Ele questionaria a afirmação e pediria razões para definir o que se entende por verdade.
- C) Ele aceitaria a opinião mais popular, pois muitas pessoas conheceriam a verdade.
- D) Ele aceitaria a afirmação, pois cada pessoa definiria a verdade a seu modo.
- E) Ele ignoraria a afirmação, pois a busca da verdade não seria filosófica.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O texto descreve Sócrates como alguém que questiona afirmações apresentadas como evidentes, pede que os interlocutores definam os conceitos usados, identifica contradições e avalia as razões apresentadas, em vez de aceitar opiniões só porque são compartilhadas.
- Diante da afirmação "a verdade é relativa", a atitude socrática é tratá-la como uma tese a ser examinada. Isso significa perguntar o que se entende por verdade e pedir razões que sustentem a afirmação. Essa é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque rejeita a afirmação sem examiná-la, afirmando dogmaticamente que toda verdade é absoluta, o que também não seria uma atitude de investigação por argumentos. A alternativa C está errada porque contraria o texto, que diz que Sócrates não aceitava opiniões apenas por serem compartilhadas por muitas pessoas. A alternativa D está errada porque aceitar a afirmação sem questioná-la é justamente o que o procedimento socrático recusa, já que ela trata o conhecimento como convenção individual. A alternativa E está errada porque a afirmação sobre a verdade é exatamente o tipo de tema que a filosofia investiga, e Sócrates a discutiria por meio do diálogo.
- Conclusão: a atitude mais compatível com a investigação socrática é questionar a afirmação e pedir razões para definir o conceito de verdade, alternativa B.
💡 Dica: Considere a visão socrática sobre a verdade e a ética.
Alternativa por alternativa
Acredita que a verdade é absoluta por definição e rejeita a tese sem examiná-la, confundindo a postura crítica de Sócrates com a adoção de um dogma contrário.
O texto apresenta a investigação socrática como um exame racional das afirmações: Sócrates solicitava definições, pedia justificativas e procurava revelar contradições. Portanto, sua atitude não seria simplesmente aceitar o relativismo nem declarar, sem investigação, que toda verdade é absoluta.
Entende que a quantidade de pessoas que compartilham uma opinião garante que ela seja verdadeira, ignorando que o texto afirma justamente o contrário sobre o método socrático.
Aceita que cada pessoa define a verdade a seu modo, tomando a convenção individual como ponto de partida, o que é exatamente a visão de discursos que Sócrates se opunha.
Acha que discutir a natureza da verdade não é tarefa filosófica e que a afirmação deve ser ignorada, quando a questão sobre a verdade é central à filosofia socrática.
Raio-X da questão
verdade e ética
avaliacao
filosofia socrática · relatividade da verdade
Revisar os conceitos de verdade e relativismo na filosofia.
O aluno pode confundir a ideia de verdade absoluta com a aceitação de múltiplas verdades, levando a escolher a alternativa B.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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