Em uma exposição sobre a produção visual de uma comunidade brasileira, o catálogo apresenta um painel cerâmico…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se do patrimônio artístico de diferentes tempos e lugares, compreendendo a sua diversidade, bem como os processos de legitimação das manifestações artísticas na sociedade, desenvolvendo visão crítica e histórica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição sobre a produção visual de uma comunidade brasileira, o catálogo apresenta um painel cerâmico elaborado por artistas locais. A obra combina grafismos geométricos associados pelo projeto a pinturas corporais indígenas, figuras estilizadas e padrões de repetição relacionados a matrizes africanas. Segundo os artistas, esses elementos foram reorganizados para representar a história e as experiências atuais da comunidade, sem reproduzir integralmente uma obra tradicional específica. Com base no texto, qual interpretação explica melhor a presença de referências indígenas e africanas no painel cerâmico?
- A) A obra utiliza referências indígenas e africanas apenas como ornamentos, sem transformar seus sentidos na criação local.
- B) A obra apresenta referências indígenas e africanas como elementos separados, sem relação com a identidade da comunidade.
- C) A obra reproduz modelos indígenas e africanos tradicionais, sem modificá-los para representar a comunidade.
- D) A obra articula referências indígenas e africanas, reorganizando-as em uma criação local que expressa a identidade e as experiências da comunidade.
- E) A obra privilegia as referências indígenas, enquanto os elementos africanos aparecem somente como detalhes secundários.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O painel combina grafismos geométricos ligados a pinturas corporais indígenas, figuras estilizadas e padrões de repetição ligados a matrizes africanas.
- Observe o que os artistas afirmam: os elementos foram reorganizados para representar a história e as experiências atuais da comunidade, sem reproduzir integralmente uma obra tradicional específica. Ou seja, há transformação e criação local, não cópia.
- Resolva por conta própria. A interpretação que melhor explica a presença dessas referências é a de que elas são articuladas e reorganizadas numa criação nova, que expressa a identidade e as experiências da comunidade. Isso corresponde à alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A) está errada porque o texto diz que os elementos foram reorganizados e ganharam sentido próprio, não são meros ornamentos. B) está errada porque o texto afirma que as referências se ligam à história e às experiências da comunidade, portanto não são separadas dela. C) está errada porque o texto diz explicitamente que não há reprodução integral de obra tradicional. E) está errada porque o texto apresenta indígenas e africanas em conjunto, sem hierarquia entre elas.
💡 Dica: Analise as obras e identifique os elementos culturais presentes.
Alternativa por alternativa
Entendeu que as referências são apenas decorativas, ignorando que o texto diz que os elementos foram reorganizados para representar a comunidade.
Por que engana: O aluno pode confundir a predominância das influências, afirmando que as influências africanas são mais evidentes que as indígenas.
Acreditou que as referências estão desconectadas da identidade local, quando o texto afirma que elas servem para representar a história e as experiências atuais da comunidade.
Julgou que a obra copia modelos tradicionais sem modificação, desconsiderando a expressão explícita de que não há reprodução integral de obra específica.
O texto informa que o painel reúne elementos associados a matrizes indígenas e africanas e que os artistas os reorganizaram para representar a história e as experiências atuais da comunidade. Portanto, a obra não apresenta uma influência única nem uma simples cópia de tradições; ela realiza uma combinação criativa de referências culturais.
Considerou que há hierarquia entre as matrizes, com predominância indígena, sem perceber que o texto trata as duas referências de forma articulada e sem destaque de uma sobre a outra.
Raio-X da questão
influências culturais nas artes
fixacao
influências culturais · elementos das artes visuais
Revisar as características das influências indígenas e africanas nas artes visuais.
O aluno pode confundir a predominância das influências, afirmando que as influências africanas são mais evidentes que as indígenas.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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