Analise a situação em que duas comunidades com valores éticos distintos tentam resolver um conflito de espaço…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a situação em que duas comunidades com valores éticos distintos tentam resolver um conflito de espaço. Como a proposta da maiêutica de Sócrates pode ser aplicada para encontrar uma solução?
- A) Impor as regras da comunidade maior.
- B) Iniciar uma conversa perguntando sobre os valores de cada um.
- C) Dividir o espaço de forma arbitrária sem diálogo.
- D) Ignorar as diferenças e manter a situação atual.
- E) Criar regras rígidas que todos devem seguir cegamente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a aplicação do método maiêutico de Sócrates a um conflito entre comunidades com valores éticos diferentes. A maiêutica é o método socrático de fazer perguntas para que o interlocutor examine suas próprias ideias, chegue à reflexão crítica e construa o conhecimento por si mesmo, sem imposição.
- Aplicando isso ao conflito, o caminho coerente é o diálogo guiado por perguntas: perguntar a cada comunidade quais valores orientam sua visão sobre o uso do espaço, o que consideram justo e por quê. Assim, as partes esclarecem suas próprias razões, percebem pontos em comum e podem chegar juntas a uma solução negociada.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Impor as regras da comunidade maior é uma solução autoritária, que dispensa o diálogo e vai contra o espírito da maiêutica.
- C) Dividir o espaço de forma arbitrária sem diálogo ignora os valores de cada grupo e não envolve nenhuma reflexão conjunta.
- D) Ignorar as diferenças e manter a situação atual não resolve o conflito e abandona a busca por entendimento.
- E) Criar regras rígidas que todos devem seguir cegamente vai contra a reflexão crítica, pois impõe normas sem que sejam examinadas e compreendidas.
- Conclusão: a alternativa B é a única que usa o método da maiêutica, pois parte de perguntas sobre os valores para conduzir as partes à compreensão mútua e à solução.
💡 Dica: Considere os princípios da maiêutica e como eles podem facilitar o diálogo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que, havendo conflito, a solução mais eficiente é a autoridade do grupo maior, confundindo ordem com resolução justa.
Por que engana: O aluno pode confundir a abordagem maiêutica com a imposição de regras, acreditando que a solução deve ser autoritária em vez de dialogada.
Perguntar sobre valores ajuda a buscar um entendimento mútuo.
O aluno pode entender que dividir o espaço de forma rápida encerra o conflito, sem perceber que a maiêutica exige diálogo e reflexão sobre os valores.
O aluno pode achar que evitar confronto é a forma de manter a paz, não reconhecendo que a maiêutica busca justamente enfrentar as diferenças pelo questionamento.
O aluno pode confundir a busca por ordem com a aplicação de regras rígidas, não percebendo que a maiêutica valoriza a reflexão crítica sobre as normas.
Raio-X da questão
maiêutica de Sócrates
avaliacao
valores éticos distintos · resolução de conflitos
Revisar os métodos de diálogo e debate na filosofia socrática.
O aluno pode confundir a abordagem maiêutica com a imposição de regras, acreditando que a solução deve ser autoritária em vez de dialogada.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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