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Em uma empresa brasileira de tecnologia, uma pesquisa interna identificou que muitos funcionários evitavam…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma empresa brasileira de tecnologia, uma pesquisa interna identificou que muitos funcionários evitavam pedir ajuda aos colegas por receio de parecerem pouco competentes. O relatório recomendou fortalecer a solidariedade no trabalho, entendida como a disposição de compartilhar conhecimentos, auxiliar colegas diante de dificuldades e assumir responsabilidade conjunta pelos resultados. A direção decidiu revisar suas práticas de gestão com base nessa definição. Com base no texto, qual prática de gestão favorece mais diretamente a solidariedade entre os funcionários, conforme a definição apresentada no relatório?

  1. A) Permitir que cada funcionário escolha suas tarefas sem depender dos colegas.
  2. B) Definir metas individuais e divulgar publicamente o desempenho de cada funcionário.
  3. C) Organizar tarefas em equipes com metas compartilhadas e avaliação coletiva.
  4. D) Criar um código de conduta elaborado apenas pela direção da empresa.
  5. E) Oferecer um bônus financeiro aos funcionários com maior produtividade individual.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto define solidariedade como a disposição de compartilhar conhecimentos, auxiliar colegas diante de dificuldades e assumir responsabilidade conjunta pelos resultados. Pergunta-se qual prática de gestão favorece mais diretamente essas três atitudes.
  2. Analisando as alternativas com base nessa definição, a alternativa C traz equipes com metas compartilhadas e avaliação coletiva. Metas compartilhadas geram responsabilidade conjunta pelos resultados, a avaliação coletiva faz com que o sucesso ou fracasso seja do grupo, e o trabalho em equipe cria a situação em que compartilhar conhecimento e ajudar colegas se torna natural e vantajoso.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Permitir que o funcionário escolha tarefas sem depender dos colegas reforça a independência, o oposto da interdependência exigida pela solidariedade.
  5. B) Metas individuais com divulgação pública do desempenho estimulam a competição e o receio de parecer menos competente, justamente o problema identificado na pesquisa.
  6. D) Um código de conduta elaborado apenas pela direção não envolve os funcionários na construção de atitudes colaborativas, então não favorece diretamente a solidariedade.
  7. E) Bônus para a maior produtividade individual incentiva a competição entre colegas, podendo desestimular a ajuda mútua.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações que promovam a colaboração e o respeito mútuo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que autonomia individual no trabalho cria um ambiente mais colaborativo, confundindo independência com solidariedade.

Por que engana: O aluno pode confundir ações que promovem a individualidade com aquelas que realmente fomentam a solidariedade e o trabalho em equipe.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que avaliar e expor o desempenho individual motiva a cooperação, ignorando que isso aumenta o receio de parecer incompetente relatado na pesquisa.

C Correta

A prática articula cooperação, auxílio mútuo e responsabilidade conjunta, elementos que o texto apresenta como componentes da solidariedade no ambiente de trabalho. Além disso, as metas compartilhadas reduzem a centralidade da competição individual e incentivam os funcionários a colaborarem.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que regras formais impostas pela direção, por si só, produzem atitudes solidárias, sem considerar a participação e a construção coletiva da cultura.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que recompensar o melhor desempenho individual estimula naturalmente a ajuda entre colegas, sem perceber que isso tende a gerar competição.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética no trabalho

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

valores éticos no trabalho · solidariedade entre colegas

📚 Reveja

Revisar conceitos de ética e solidariedade no ambiente profissional.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir ações que promovem a individualidade com aquelas que realmente fomentam a solidariedade e o trabalho em equipe.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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