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Durante uma discussão sobre ética, um aluno menciona que uma ação é considerada ética se gera o maior bem para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma discussão sobre ética, um aluno menciona que uma ação é considerada ética se gera o maior bem para o maior número de pessoas. Essa ideia se relaciona a qual corrente ética?

  1. A) Deontologia
  2. B) Virtudes
  3. C) Ética do Cuidado
  4. D) Utilitarismo
  5. E) Relativismo Moral

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A ideia central é que uma ação é ética quando produz o maior bem para o maior número de pessoas, ou seja, a moralidade é avaliada pelas consequências da ação.
  2. Identifique a corrente ética que avalia ações pelas consequências e busca maximizar o bem-estar coletivo. Essa corrente é o utilitarismo, associado principalmente a Jeremy Bentham e John Stuart Mill, cujo princípio é a maior felicidade para o maior número de pessoas.
  3. Analise as demais alternativas. A deontologia (A) avalia a ação pelo dever e por regras, independentemente das consequências. A ética das virtudes (B) foca no caráter moral do indivíduo e nas disposições virtuosas, como na tradição de Aristóteles. A ética do cuidado (C) valoriza relações de cuidado, empatia e responsabilidade com os outros, sem se limitar a um cálculo de maior bem. O relativismo moral (E) sustenta que os valores morais variam conforme cultura ou sociedade, não define um critério universal de maior bem.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a D, Utilitarismo, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a corrente ética mencionada na discussão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir a ideia de ação correta com o cumprimento de deveres e regras morais, supondo que a moralidade depende da obrigação e não do resultado.

Por que engana: Confundir a ética utilitarista com a deontologia, acreditando que a moralidade de uma ação depende apenas de regras fixas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar qualquer discussão ética à ética das virtudes, pensando que o foco está no caráter da pessoa e não nos resultados da ação.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode relacionar 'bem para as pessoas' ao cuidado e à empatia com o próximo, deixando de notar que o enunciado fala em maximizar o bem em termos de número de pessoas.

D Correta

Correta, pois se concentra na produção do maior bem para o maior número.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que, como as pessoas têm valores diferentes, nenhuma ação pode ser avaliada por um critério geral como o 'maior bem', confundindo a ideia de diversidade cultural com um critério universal.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

ética utilitarista

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de ética · principais correntes éticas

📚 Reveja

Revisar os princípios da ética utilitarista e suas implicações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ética utilitarista com a deontologia, acreditando que a moralidade de uma ação depende apenas de regras fixas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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