Na foto da escola da avó de Ana, havia quadro de giz. Hoje, há quadro digital, mas os alunos continuam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na foto da escola da avó de Ana, havia quadro de giz. Hoje, há quadro digital, mas os alunos continuam estudando juntos. Qual frase mostra uma mudança e uma permanência?
- A) O quadro e estudar juntos desapareceram.
- B) O quadro mudou; estudar juntos permaneceu.
- C) O quadro e estudar juntos mudaram.
- D) Estudar juntos mudou; o quadro permaneceu.
- E) O quadro e estudar juntos permaneceram.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Na escola da avó havia quadro de giz; hoje há quadro digital (o quadro mudou), mas os alunos continuam estudando juntos (estudar juntos permaneceu).
- A pergunta pede uma frase que mostre, ao mesmo tempo, uma mudança e uma permanência. Precisamos de um elemento que tenha mudado e outro que tenha continuado igual.
- Analise a alternativa B: 'O quadro mudou; estudar juntos permaneceu.' Ela descreve exatamente o que o texto informa: o quadro trocou de tipo (de giz para digital) e a prática de estudar juntos continua. Essa é a resposta correta.
- Verifique as outras alternativas. A alternativa A diz que ambos desapareceram, o que contradiz o texto, pois os alunos continuam estudando juntos. A alternativa C diz que ambos mudaram, sem permanência alguma. A alternativa D inverte os fatos, dizendo que estudar juntos mudou e o quadro permaneceu. A alternativa E afirma que ambos permaneceram, sem nenhuma mudança.
- O gabarito oficial B está correto, e a resolução feita de forma independente chegou à mesma conclusão.
💡 Dica: Analise as características e implicações do populismo na América Latina.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que, como o quadro de giz foi substituído, a antiga forma de ensino deixou de existir por completo, inclusive a forma de estudar em grupo.
O quadro de giz foi trocado pelo quadro digital, mostrando uma mudança. Os alunos continuam estudando juntos, mostrando uma permanência. A questão trabalha a identificação de mudanças e permanências ao longo do tempo, como pede a habilidade EF04HI01.
O aluno pode ter achado que, por a escola ter se modernizado, tudo mudou, sem perceber que o texto afirma explicitamente que os alunos continuam estudando juntos.
O aluno pode ter trocado os elementos da frase, associando a mudança ao hábito de estudar juntos e a permanência ao quadro, o que contradiz os fatos do texto.
O aluno pode ter entendido que, por a frase falar em permanência, bastaria que algo continuasse, ignorando que o quadro foi claramente trocado e que a questão exige uma mudança e uma permanência.
Raio-X da questão
populismo na América Latina
avaliacao
características do populismo · história da América Latina
Revisar as características do populismo e suas consequências políticas na América Latina.
Confundir as características do populismo com a rejeição a lideranças carismáticas, acreditando que o populismo se opõe a essas figuras.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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