Uma artista contemporânea utiliza garrafas PET em suas obras. Como essa escolha pode alterar a percepção sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma artista contemporânea utiliza garrafas PET em suas obras. Como essa escolha pode alterar a percepção sobre resíduos na sociedade?
- A) Aumenta a poluição visual.
- B) Promove a arte como forma de protesto.
- C) Valoriza apenas o aspecto estético.
- D) Desconsidera o impacto ambiental.
- E) Foca na tradição das artes visuais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como o uso de garrafas PET por uma artista pode mudar a percepção sobre resíduos na sociedade. O foco é o efeito dessa escolha sobre a forma como as pessoas veem o lixo. Passo 2: Ao transformar um material descartado em obra de arte, a artista tira o resíduo do lugar de lixo invisível e o coloca em destaque, o que leva o público a refletir sobre consumo, descarte e responsabilidade. Essa reflexão crítica sobre a sociedade caracteriza a arte como forma de protesto ou de questionamento social, o que corresponde à alternativa B. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) a arte com garrafas PET não aumenta a poluição visual no sentido de degradação do espaço, pois o efeito pretendido é de conscientização; C) a escolha não valoriza apenas o aspecto estético, porque o material carrega um sentido social e ambiental que é o próprio centro da proposta; D) a obra não desconsidera o impacto ambiental, já que ao usar o PET ela chama atenção justamente para esse impacto; E) a questão não trata de tradição das artes visuais, e sim de uma mudança de percepção causada pelo material escolhido. Passo 4: Conclusão: a alternativa B é a que melhor responde à pergunta e coincide com o gabarito oficial. A questão não depende de figura ou texto externo.
💡 Dica: Analise o impacto da arte na conscientização ambiental.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a presença de garrafas PET nas obras a sujeira ou poluição, confundindo a imagem do material com poluição do ambiente. Não percebe que a poluição visual se refere a degradação do espaço e não ao uso artístico de um resíduo.
A obra critica o consumo excessivo e incentiva a reflexão.
O aluno entende que, por se tratar de arte, a escolha do material serve apenas à beleza da obra. Ignora que o uso de um resíduo como matéria-prima tem um sentido social e ambiental na proposta.
Por que engana: O aluno pode confundir a utilização de resíduos na arte como algo que apenas embeleza, sem perceber a crítica social envolvida.
O aluno supõe que usar materiais descartados seria indiferente ao problema ambiental, como se o artista ignorasse a origem do lixo. Não percebe que a escolha do PET é justamente uma forma de chamar atenção para o impacto ambiental.
O aluno associa a arte contemporânea com garrafas PET a uma continuidade de técnicas tradicionais das artes visuais, sem perceber que a escolha do material é uma ruptura. A pergunta foca na mudança de percepção, e não na tradição.
Raio-X da questão
arte e resíduos
diagnostico
arte contemporânea · impacto dos resíduos
Revisar a relação entre arte contemporânea e questões ambientais.
O aluno pode confundir a utilização de resíduos na arte como algo que apenas embeleza, sem perceber a crítica social envolvida.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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