Em uma atividade de observação do céu, estudantes acompanharam a Lua durante várias semanas. Eles registraram…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever a composição e a estrutura do Sistema Solar (Sol, planetas rochosos, planetas gigantes gasosos e corpos menores), assim como a localização do Sistema Solar na nossa Galáxia (a Via Láctea) e dela no Universo (apenas uma galáxia dentre bilhões).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade de observação do céu, estudantes acompanharam a Lua durante várias semanas. Eles registraram que a parte iluminada visível da Terra mudava gradualmente, formando as fases nova, crescente, cheia e minguante. A turma também discutiu se essas mudanças poderiam ser causadas pela rotação da Terra, pela distância entre a Lua e a Terra, pela atmosfera ou pela própria Lua produzir luz. O professor explicou que a Lua é iluminada pelo Sol e que metade de sua superfície permanece iluminada a cada instante. Com base no texto, qual fenômeno explica a mudança das fases da Lua observadas pelos estudantes?
- A) A atmosfera terrestre, que bloqueia porções diferentes da luz solar refletida pela Lua.
- B) A distância entre a Lua e a Terra, que aumenta ou diminui sua iluminação aparente.
- C) A mudança da posição da Lua em relação à Terra e ao Sol, alterando a porção iluminada que vemos.
- D) A produção de luz pela própria Lua, que varia conforme sua superfície se aquece.
- E) A rotação da Terra, que modifica a parte iluminada da Lua observada a cada noite.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A Lua não produz luz própria; ela apenas reflete a luz do Sol, e o enunciado diz que metade de sua superfície está iluminada a cada instante.
- Como essa metade iluminada é fixa em relação ao Sol, o que muda para nós é a quantidade dessa parte iluminada que enxergamos da Terra.
- À medida que a Lua gira em torno da Terra, sua posição relativa à Terra e ao Sol muda, e assim vemos porções diferentes da face iluminada, o que forma as fases nova, crescente, cheia e minguante.
- Por isso a alternativa C é a correta. A alternativa A está errada, porque a atmosfera não bloqueia a luz da Lua de forma seletiva e não explica as fases. A alternativa B está errada, pois a distância Lua-Terra não altera a porção iluminada vista e não é a causa das fases. A alternativa D está errada, já que a Lua não produz luz própria e o aquecimento de sua superfície não causa as fases. A alternativa E está errada, porque a rotação da Terra causa o dia e a noite, não as fases da Lua.
💡 Dica: Considere as posições relativas da Terra, Lua e Sol.
Alternativa por alternativa
O aluno imagina que a atmosfera da Terra filtra a luz da Lua de maneira irregular, criando sombras que mudam a aparência da Lua.
Por que engana: Confundir a rotação da Terra com a posição da Lua, acreditando que a rotação é a causa das variações nas fases lunares.
O aluno acredita que a Lua parece mais ou menos iluminada porque está mais perto ou mais longe da Terra, como acontece com a intensidade de uma lâmpada.
As fases da Lua resultam da mudança da posição relativa entre Sol, Lua e Terra durante o movimento orbital da Lua. A metade lunar voltada para o Sol permanece iluminada, mas, conforme a Lua se desloca, observamos diferentes frações dessa parte iluminada. A rotação da Terra altera o horário em que a Lua é vista, mas não produz as fases.
O aluno pensa que a Lua brilha por conta própria e que sua luz muda com o aquecimento da superfície, confundindo reflexão da luz solar com emissão de luz.
O aluno associa a rotação da Terra às mudanças observadas no céu noturno e acredita que ela altera diretamente a parte iluminada da Lua, confundindo o movimento diário com o movimento orbital da Lua.
Raio-X da questão
fases da Lua
avaliacao
fases da Lua · movimento da Terra
Revisar as fases da Lua e suas causas.
Confundir a rotação da Terra com a posição da Lua, acreditando que a rotação é a causa das variações nas fases lunares.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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