Em uma pesquisa sobre diferentes modos de vida, você encontra informações sobre sociedades nômades e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre diferentes modos de vida, você encontra informações sobre sociedades nômades e sedentárias. Como isso pode influenciar a compreensão das identidades culturais?
- A) Desconsiderando as influências externas.
- B) Comparando as práticas de subsistência dos dois grupos.
- C) Focando apenas em um tipo de sociedade.
- D) Ignorando as adaptações culturais ao longo do tempo.
- E) Apenas contabilizando a população de cada grupo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como o estudo de sociedades nômades e sedentárias pode ajudar a compreender as identidades culturais. Esse tipo de análise busca comparar modos de vida diferentes para entender como cada grupo organiza sua relação com o território, a produção e o convívio social. Passo 2: Ao comparar as práticas de subsistência, como a caça, a coleta e o deslocamento periódico dos nômades, e a agricultura, a criação fixa de animais e a moradia permanente dos sedentários, percebe-se como cada modo de vida gera valores, costumes, técnicas, religiosidade e formas de organização próprias. Essa comparação mostra que a identidade cultural é construída a partir das condições concretas de existência de cada grupo. Passo 3: A alternativa A está errada porque ignorar influências externas empobrece a análise, já que contatos, trocas e pressões externas participam da formação das identidades. Passo 4: A alternativa C está errada porque focar em apenas um tipo de sociedade impede a comparação, que é justamente o que permite entender as diferenças. Passo 5: A alternativa D está errada porque as adaptações culturais ao longo do tempo são essenciais para entender como as identidades se transformam. Passo 6: A alternativa E está errada porque contar a população de cada grupo é um dado demográfico que não explica as identidades culturais. Conclusão: a alternativa B é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as características de cada modo de vida e suas implicações culturais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, para estudar uma identidade cultural, é preciso isolar o grupo de qualquer contato externo, como se a cultura fosse algo puro e sem trocas.
Por que engana: O aluno pode confundir a comparação entre modos de vida com a desconsideração das influências externas, levando a uma análise superficial.
Práticas de subsistência revelam muito sobre a cultura.
O aluno entende que estudar um único tipo de sociedade é suficiente para compreender identidades, sem perceber que a comparação é o que revela diferenças e semelhanças.
O aluno supõe que as culturas são estáticas e que a análise pode ignorar mudanças ao longo do tempo, tratando nômades e sedentários como grupos imutáveis.
O aluno confunde estudo de identidade cultural com estudo demográfico, achando que o tamanho da população de cada grupo explica seus modos de vida e valores.
Raio-X da questão
modos de vida e identidades culturais
diagnostico
modos de vida · identidades culturais
Revisar as diferenças entre sociedades nômades e sedentárias.
O aluno pode confundir a comparação entre modos de vida com a desconsideração das influências externas, levando a uma análise superficial.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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