Em uma pesquisa sobre dois grupos humanos, os pesquisadores observaram que o primeiro se deslocava conforme as…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma pesquisa sobre dois grupos humanos, os pesquisadores observaram que o primeiro se deslocava conforme as estações do ano. Por isso, seus integrantes dominavam conhecimentos sobre rotas, fontes de água e plantas de diferentes regiões, transmitidos principalmente por histórias e canções. O segundo grupo permanecia em uma aldeia, cultivava alimentos, armazenava colheitas e construía moradias. Nesse grupo, festas e regras eram transmitidas entre gerações, mas também havia mudanças nas ferramentas e nas cerimônias. Os pesquisadores concluíram que nenhum dos dois modos de vida era desprovido de cultura: as condições de vida influenciavam suas práticas culturais. Com base no texto, compare as práticas culturais dos grupos nômade e sedentário.
- A) A mobilidade valoriza conhecimentos de deslocamento e transmissão oral, enquanto a permanência favorece espaços e estoques duradouros; ambos mantêm e transformam tradições.
- B) A mobilidade impede tradições duradouras, enquanto a permanência garante costumes completamente imutáveis entre gerações.
- C) A mobilidade elimina a transmissão de conhecimentos, enquanto a permanência concentra toda a cultura em construções e colheitas.
- D) A mobilidade e a permanência produzem práticas culturais idênticas, pois os dois grupos organizam suas tradições da mesma maneira.
- E) A mobilidade torna a cultura mais rica, enquanto a permanência produz práticas menos desenvolvidas entre gerações.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto identificando os dois grupos. O primeiro se desloca conforme as estações (grupo nômade) e transmite conhecimentos sobre rotas, fontes de água e plantas por histórias e canções. O segundo permanece em aldeia (grupo sedentário), cultiva, armazena colheitas, constrói moradias e transmite festas e regras entre gerações, com mudanças em ferramentas e cerimônias.
- Compare as práticas. A mobilidade exige conhecimentos de deslocamento e se apoia na transmissão oral. A permanência favorece moradias, espaços fixos e estoques de alimentos. Isso mostra que as condições de vida moldam a cultura, como afirma o texto.
- Verifique a conclusão do texto: nenhum dos modos de vida é desprovido de cultura, e ambos mantêm e transformam tradições. A alternativa A reúne exatamente essas ideias, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Analise as erradas. B está errada porque o texto não diz que a mobilidade impede tradições, e sim que ela tem outra forma de manter a cultura. C está errada porque o grupo nômade transmite conhecimentos, e o sedentário não concentra toda a cultura em construções. D está errada porque o texto mostra práticas diferentes, moldadas pelas condições de vida. E está errada porque o texto afirma que nenhum modo de vida é menos cultural.
💡 Dica: Identifique as diferenças e semelhanças nas práticas culturais.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona o modo de vida nômade ao deslocamento, ao conhecimento de diferentes ambientes e à transmissão por histórias e canções. Já o modo de vida sedentário aparece associado à aldeia, às moradias, ao cultivo, ao armazenamento e às festas. Ao mesmo tempo, o texto afirma que os dois grupos possuem cultura e modificam suas práticas, portanto não é correto considerar uma cultura superior, inexistente, imóvel ou idêntica à outra.
O aluno entendeu que a falta de fixação impede a existência de tradições duradouras e que a permanência torna os costumes imutáveis. O texto diz que havia mudanças nas ferramentas e cerimônias do grupo sedentário.
O aluno acredita que o grupo nômade não transmite conhecimento e que a cultura sedentária se reduz a construções e colheitas. O texto contradiz ambas as ideias ao citar transmissão oral e festas, regras e cerimônias.
O aluno considerou que, por serem seres humanos, os dois grupos devem ter práticas idênticas. Ele ignorou que o texto enfatiza que as condições de vida influenciam as práticas culturais.
O aluno associou a cultura à sofisticação e ao desenvolvimento, julgando que o grupo sedentário seria menos desenvolvido. O texto afirma que nenhum dos dois modos de vida é desprovido de cultura.
Raio-X da questão
práticas culturais nômades e sedentárias
avaliacao
praticas culturais basicas · conceito de nomadismo e sedentarismo
Revisar as características das sociedades nômades e sedentárias.
Achar que sociedades nômades nao possuem tradicoes ou que suas culturas sao inferiores as sedentarias.
pensamento_critico
cotidiano
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