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Ciências7º anoBNCC EF07CI15Média⏱ medio

Um aluno desenhou um modelo para representar as fases da Lua. Que elementos devem ser destacados para explicar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07CI15

Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um aluno desenhou um modelo para representar as fases da Lua. Que elementos devem ser destacados para explicar sua formação?

  1. A) Somente a posição da Lua.
  2. B) As posições do Sol e da Lua apenas.
  3. C) As posições da Terra, Lua e Sol.
  4. D) A distância da Lua da Terra.
  5. E) O movimento da Terra em torno do Sol.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta quais elementos devem ser destacados para explicar a formação das fases da Lua no modelo do aluno.
  2. As fases da Lua não ocorrem porque a sombra da Terra cobre a Lua; elas dependem da parte iluminada pelo Sol que fica voltada para a Terra, enquanto a Lua gira em torno da Terra.
  3. Para explicar essa formação, é preciso considerar as três posições relevantes: a do Sol, que ilumina metade da Lua o tempo todo; a da Terra, de onde observamos a Lua; e a da Lua, que muda de posição em sua órbita e mostra diferentes porções iluminadas.
  4. Quando a Lua está entre a Terra e o Sol, a face iluminada fica voltada para o lado oposto e ocorre a Lua nova; quando a Terra está entre o Sol e a Lua, vemos a face iluminada inteira e ocorre a Lua cheia.
  5. Portanto, a alternativa correta é a C, pois reúne as posições da Terra, da Lua e do Sol, que são os elementos essenciais do modelo.
  6. A alternativa A está errada, pois considera apenas a posição da Lua, deixando de lado a iluminação feita pelo Sol e a observação na Terra.
  7. A alternativa B está errada, pois omite a Terra, que é o ponto de onde observamos as fases.
  8. A alternativa D está errada, pois a distância da Lua à Terra não determina a forma iluminada que vemos.
  9. A alternativa E está errada, pois o movimento da Terra em torno do Sol explica as estações do ano e o dia-a-dia do calendário, não as fases da Lua.

💡 Dica: Liste os fatores que influenciam as fases da Lua.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que basta observar a posição da Lua para explicar as fases, ignorando a iluminação solar e o ponto de observação na Terra.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Considera que apenas Sol e Lua são necessários, esquecendo que as fases dependem do ângulo de visão a partir da Terra.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância da posição da Lua com a posição do Sol, ignorando a necessidade de considerar a Terra na explicação das fases da Lua.

C Correta

As três posições são essenciais para compreender as fases da Lua.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que a distância entre Lua e Terra muda o formato visto da Lua, confundindo fases com variações de tamanho aparente ou distância.

E Erradaerro: Senso comum

Associa as fases da Lua ao movimento da Terra em torno do Sol, confundindo com o ciclo anual que explica as estações do ano.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

fases da Lua

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

posições dos astros · movimentos celestes

📚 Reveja

Revisar os conceitos sobre as fases da Lua e sua formação.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância da posição da Lua com a posição do Sol, ignorando a necessidade de considerar a Terra na explicação das fases da Lua.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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