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História3ª sérieBNCC EM13CHS102Difícil⏱ medio

Entre os séculos IV e V, o Império Romano passou por mudanças políticas, sociais e religiosas. Nesse contexto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS102

Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre os séculos IV e V, o Império Romano passou por mudanças políticas, sociais e religiosas. Nesse contexto, Agostinho de Hipona tornou-se uma referência para comunidades cristãs do norte da África e do Ocidente romano. Seus escritos discutiam a responsabilidade dos governantes, a justiça nas relações sociais e os conflitos entre interesses individuais e o bem comum. A difusão dessas ideias ocorreu em meio a debates sobre a organização das comunidades e sobre a crise das instituições imperiais, não como simples aceitação automática das tradições existentes. Considerando o contexto histórico apresentado, qual impacto o estudo das ideias de Agostinho poderia favorecer na formação de líderes comunitários de seu período?

  1. A) Separar questões religiosas dos conflitos sociais.
  2. B) Priorizar benefícios pessoais nas decisões coletivas.
  3. C) Analisar decisões políticas à luz da justiça e do bem comum.
  4. D) Reproduzir costumes antigos sem debate comunitário.
  5. E) Concentrar decisões comunitárias em autoridades imperiais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto apresenta Agostinho de Hipona como referência para comunidades cristãs no norte da África e no Ocidente romano, com escritos sobre a responsabilidade dos governantes, a justiça social e o conflito entre interesses individuais e o bem comum. Passo 2: A pergunta pede o impacto que o estudo dessas ideias poderia ter na formação de líderes comunitários. Passo 3: A alternativa C, analisar decisões políticas à luz da justiça e do bem comum, corresponde diretamente ao eixo do texto, pois une a responsabilidade dos governantes, a justiça e o bem comum. Passo 4: A alternativa A está errada porque o texto une religião e conflitos sociais, em vez de separá-los. Passo 5: A alternativa B está errada porque privilegia interesses pessoais, oposto ao bem comum defendido pelo autor. Passo 6: A alternativa D está errada porque o texto afirma que a difusão das ideias ocorreu sem aceitação automática das tradições. Passo 7: A alternativa E está errada porque concentra decisões nas autoridades imperiais, enquanto o texto destaca a crise dessas instituições e o debate sobre a organização das comunidades. Passo 8: O gabarito oficial C coincide com a resolução feita a partir do texto.

💡 Dica: Analise os princípios da filosofia de Santo Agostinho e suas possíveis aplicações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter entendido que a fé cristã deve ser mantida à parte dos problemas sociais, como se a religião não tivesse relação com a justiça na comunidade.

Por que engana: Confundir a reflexão crítica com a promoção de interesses pessoais, levando a uma interpretação errada da filosofia agostiniana.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado liderança apenas ao ganho individual, ignorando que o texto trata o bem comum como critério central das decisões coletivas.

C Correta

O texto relaciona a obra de Agostinho às discussões históricas sobre responsabilidade dos governantes, justiça, organização comunitária e conflito entre interesses individuais e bem comum. Assim, seu estudo poderia favorecer lideranças capazes de avaliar decisões políticas e sociais por critérios de justiça coletiva, em vez de apenas reproduzir tradições ou priorizar interesses particulares.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido o texto como defesa da tradição, esquecendo que o próprio enunciado afirma que a difusão das ideias não foi aceitação automática dos costumes antigos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supuesto que, em um império em crise, o poder deveria se concentrar nas autoridades imperiais, desconsiderando o debate sobre a organização das comunidades presente no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

filosofia de Santo Agostinho

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

filosofia de Santo Agostinho · impactos da filosofia

📚 Reveja

Revisar os principais conceitos da filosofia de Santo Agostinho e suas implicações sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a reflexão crítica com a promoção de interesses pessoais, levando a uma interpretação errada da filosofia agostiniana.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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