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Educação Física5º anoBNCC EF35EF05Difícil⏱ curto

Durante um jogo de basquete na escola, um jogador comete uma falta técnica. O que o árbitro deve fazer?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35EF05

Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um jogo de basquete na escola, um jogador comete uma falta técnica. O que o árbitro deve fazer?

  1. A) Ignorar a falta técnica.
  2. B) Deixar o capitão decidir.
  3. C) Marcar uma falta comum.
  4. D) Aplicar a penalidade prevista.
  5. E) Dar somente um aviso verbal.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Lembre o que é uma falta técnica no basquete. Ela é uma infração de conduta, como desrespeito ao árbitro, à equipe adversária ou ao jogo, e não um contato físico irregular. Por isso, tem regra própria de penalidade.
  2. Pense no papel do árbitro. Ele aplica as regras do jogo de forma objetiva e não pode deixar a decisão para os jogadores nem para o capitão.
  3. Aplique a regra. Quando há falta técnica, o árbitro marca a penalidade prevista no regulamento, que normalmente são lances livres para a equipe adversária, podendo haver também consequências para o jogador ou para a equipe conforme a gravidade. Logo, a alternativa correta é a D.
  4. Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a falta precisa ser sinalizada e punida. A alternativa B está errada porque a decisão cabe ao árbitro, não ao capitão. A alternativa C está errada porque falta comum é outra infração, com regra diferente. A alternativa E está errada porque a falta técnica exige penalidade, e não apenas um aviso verbal.

💡 Dica: Pense nas regras do basquete sobre faltas técnicas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acha que a falta técnica é um deslize sem importância, que o árbitro pode deixar passar para não atrapalhar o jogo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que decisões disciplinares em jogo podem ser negociadas entre os jogadores, como se o capitão tivesse autoridade sobre o árbitro.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde falta técnica com falta comum, que é uma infração de contato físico com penalidade diferente, e aplica a regra errada.

Por que engana: O aluno pode confundir a falta técnica com uma falta pessoal, optando por ignorar a infração ou aplicar uma penalidade inadequada.

D Correta

A falta técnica deve receber a penalidade prevista nas regras do basquete. O árbitro não deve ignorá-la nem trocá-la por uma simples advertência.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que a falta técnica deve ser tratada como advertência educativa, sem penalização, por ser apenas uma questão de comportamento.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

falta técnica no basquete

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

regras do basquete · tipos de faltas

📚 Reveja

Revisar as regras de faltas no basquete.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a falta técnica com uma falta pessoal, optando por ignorar a infração ou aplicar uma penalidade inadequada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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