Em uma pesquisa sobre a resposta imunológica à vacina contra a influenza, voluntários foram distribuídos em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir questões, elaborar hipóteses, previsões e estimativas, empregar instrumentos de medição e representar e interpretar modelos explicativos, dados e/ou resultados experimentais para construir, avaliar e justificar conclusões no enfrentamento de situações-problema sob uma perspectiva científica.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa sobre a resposta imunológica à vacina contra a influenza, voluntários foram distribuídos em três grupos etários: 18 a thirty anos, 31 a 59 anos e 60 anos ou mais. Todos receberam a mesma dose da vacina, no mesmo local do braço, e tiveram o sangue coletado 30 dias depois. Os participantes também receberam orientações alimentares semelhantes durante o estudo. Ao comparar a concentração de anticorpos produzidos pelos grupos, os pesquisadores avaliaram se uma característica dos participantes estava associada à intensidade da resposta imunológica. Considerando o planejamento experimental descrito, qual é a variável independente investigada pelos pesquisadores?
- A) A idade dos participantes.
- B) O local do braço utilizado para a aplicação.
- C) O intervalo entre a vacinação e a coleta.
- D) A dose da vacina aplicada aos participantes.
- E) A orientação alimentar recebida durante o estudo.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que os pesquisadores manipularam ou compararam. Os voluntários foram separados em três grupos etários (18 a 30 anos, 31 a 59 anos e 60 anos ou mais), e o objetivo declarado foi verificar se uma característica dos participantes estava associada à intensidade da resposta imunológica. Essa característica é a idade. Passo 2: Lembre a definição de variável independente: é o fator que o pesquisador escolhe, altera ou usa para separar os grupos, e cujo efeito se quer medir. Passo 3: Verifique o que foi mantido constante, pois não é variável independente. A dose, o local de aplicação, o intervalo de 30 dias até a coleta e a orientação alimentar foram padronizados para todos, ou seja, são variáveis controladas. Passo 4: Aplique a definição. A variável dependente é a concentração de anticorpos, que é medida como resposta. A alternativa A (a idade dos participantes) é a variável independente investigada. As outras estão erradas porque: B é uma condição mantida igual para todos; C é um intervalo fixo de 30 dias, padronizado; D é a mesma dose para todos os grupos; E é uma orientação semelhante para todos, controlada durante o estudo. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Considere fatores como idade, saúde e histórico vacinal.
Alternativa por alternativa
A variável independente é aquela que os pesquisadores organizam ou comparam entre os grupos para verificar seus efeitos. Como os voluntários foram separados em diferentes grupos etários, a idade é a variável independente. A concentração de anticorpos é a variável dependente, enquanto dose da vacina, local da aplicação, tempo até a coleta e orientação alimentar foram mantidos constantes ou padronizados.
O aluno pode ter achado que a aplicação em um mesmo ponto do braço era uma condição que diferia entre os participantes, confundindo um procedimento padronizado com um fator de comparação.
Por que engana: Confundir fatores que não influenciam a resposta imunológica, como a cor da pele, com aqueles que realmente têm impacto, como a idade.
O aluno pode ter tomado o tempo de 30 dias até a coleta como um fator a ser comparado, sem notar que ele foi fixado igual para todos os voluntários.
O aluno pode ter pensado que, por ser a intervenção central do estudo (a vacina), a dose seria a variável manipulada, sem perceber que todos receberam a mesma dose.
O aluno pode ter supostamente associado alimentação a fatores que influenciam a imunidade, sem reparar que o enunciado diz que as orientações alimentares foram semelhantes para todos durante o estudo.
Raio-X da questão
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diagnostico
resposta imunológica · variáveis experimentais
Revisar os fatores que influenciam a resposta imunológica.
Confundir fatores que não influenciam a resposta imunológica, como a cor da pele, com aqueles que realmente têm impacto, como a idade.
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pensamento_critico
cientifico
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