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Um estudante de engenharia está projetando um transformador com relação de espiras 1:10. Se a tensão de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT107

Realizar previsões qualitativas e quantitativas sobre o funcionamento de geradores, motores elétricos e seus componentes, bobinas, transformadores, pilhas, baterias e dispositivos eletrônicos, com base na análise dos processos de transformação e condução de energia envolvidos – com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais –, para propor ações que visem a sustentabilidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudante de engenharia está projetando um transformador com relação de espiras 1:10. Se a tensão de entrada é de 12 V, qual será a tensão de saída?

  1. A) 10 V
  2. B) 12 V
  3. C) 120 V
  4. D) 130 V
  5. E) 240 V

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. A relação de espiras 1:10 indica que o secundário tem 10 vezes mais espiras que o primário. A tensão de entrada (primário) é 12 V.
  2. Use a relação de transformação ideal, em que a tensão é proporcional ao número de espiras: V_saída / V_entrada = N_secundário / N_primário. Assim, V_saída = 12 x 10 = 120 V.
  3. Confira a lógica. Como a relação é de elevação (1:10 com o secundário maior), a tensão de saída deve ser maior que a de entrada. O valor 120 V cumpre essa condição.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a C (120 V), que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque divide a tensão por 1,2 em vez de multiplicar pela relação de espiras. A alternativa B está errada porque supõe que a tensão não muda, como se o transformador não alterasse a tensão. A alternativa D está errada porque soma 118 V sem base na relação de espiras. A alternativa E está errada porque multiplica 12 V por 20, sem correspondência com a relação 1:10.

💡 Dica: Aplique a relação de espiras para encontrar a tensão de saída.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno inverteu a proporção e dividiu a tensão de entrada pela relação, em vez de multiplicar pelo fator de espiras. Ele possivelmente tratou o 10 como divisor e não como multiplicador.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação de espiras e aplicar a tensão de entrada diretamente, sem considerar a proporção correta.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno supôs que a tensão de saída permanece igual à de entrada, ignorando que a relação de espiras altera a tensão. Ele provavelmente confundiu o transformador com um dispositivo que apenas transmite a tensão.

C Correta

Cálculo correto da tensão de saída conforme a relação de espiras.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno fez uma soma aproximada ou um cálculo sem base, como 120 mais 10, sem aplicar a proporção de espiras. Trata-se de um procedimento arbitrário que não corresponde à relação de transformação.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno multiplicou a tensão de entrada por 20, provavelmente confundindo a relação 1:10 com um fator de 2 vezes 10 ou aplicando a relação em duplicidade. Ele não usou corretamente a razão entre as espiras.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

transformador e tensão

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

relação de espiras · cálculo de tensão

📚 Reveja

Revisar a relação de espiras em transformadores.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação de espiras e aplicar a tensão de entrada diretamente, sem considerar a proporção correta.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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