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Arte9º anoBNCC EF69AR01Difícil⏱ medio

Uma artista brasileira utiliza grafite em suas obras urbanas para expressar críticas sociais. Qual é a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR01

Pesquisar, apreciar e analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma artista brasileira utiliza grafite em suas obras urbanas para expressar críticas sociais. Qual é a importância dessa forma de arte no contexto urbano?

  1. A) Não possui importância, é apenas vandalismo.
  2. B) Pode gerar discussões sobre a realidade local.
  3. C) É um método antiquado de expressão artística.
  4. D) Serve apenas como atração turística.
  5. E) Não é reconhecida como arte legítima.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a importância do grafite em obras urbanas que expressam críticas sociais, segundo o enunciado. O texto afirma que a artista usa o grafite para expressar críticas sociais, o que já indica que a arte tem função de comunicar e provocar reflexão sobre a sociedade.
  2. Analisando as alternativas, a resposta que melhor corresponde a essa função é a B, pois uma crítica social exposta em espaço público pode gerar debates sobre problemas e a realidade do próprio local onde a obra está.
  3. A alternativa A está errada porque reduz o grafite a vandalismo, ignorando a intenção artística e crítica descrita no enunciado.
  4. A alternativa C está errada porque afirma que o grafite é antiquado, o que não se relaciona com a importância que o enunciado atribui à forma de arte contemporânea e urbana.
  5. A alternativa D está errada porque limita a função do grafite a atrair turistas, deixando de lado o papel crítico e social mencionado no enunciado.
  6. A alternativa E está errada porque nega o status de arte legítima ao grafite, contrariando o próprio enunciado, que o apresenta como forma de expressão artística.
  7. Conclusão: a alternativa correta é a B, que está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os impactos sociais e culturais do grafite.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa o grafite apenas à pintura feita sem autorização em muros e ignora a intenção artística e crítica da obra. Assume que qualquer intervenção urbana não tem valor.

Por que engana: O aluno pode confundir a arte urbana com vandalismo, desconsiderando seu potencial de gerar discussões sociais.

B Correta

A arte urbana provoca reflexões sobre o espaço e a sociedade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a técnica tradicional com a arte atual, supondo que o grafite, por ser recente ou informal, seria uma forma ultrapassada. Não percebe que o enunciado trata o grafite como expressão contemporânea de crítica social.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno foca apenas na presença visual das obras em cidades e supõe que sua função principal seria atrair visitantes. Desconsidera a dimensão crítica e social mencionada no enunciado.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o reconhecimento institucional define o que é arte e, como o grafite costuma ser marginalizado, conclui que ele não é arte legítima. Ignora que o enunciado já o apresenta como forma de expressão artística.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

arte urbana e crítica social

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

arte urbana · crítica social

📚 Reveja

Estudar a relação entre arte e sociedade, especialmente no contexto urbano.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a arte urbana com vandalismo, desconsiderando seu potencial de gerar discussões sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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