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Arte5º anoBNCC EF15AR01Média⏱ medio

Em uma feira de arte local, um artista utiliza grafite para expressar questões sociais. O que esse tipo de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR01

Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira de arte local, um artista utiliza grafite para expressar questões sociais. O que esse tipo de arte pode simbolizar?

  1. A) Apenas vandalismo sem significado.
  2. B) Representação de histórias pessoais.
  3. C) Exclusivamente sobre temas políticos.
  4. D) Apreciação da beleza natural.
  5. E) Uso de formas geométricas apenas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que o artista usa grafite para expressar questões sociais, e pergunta o que esse tipo de arte pode simbolizar. Passo 2: O grafite é uma forma de expressão visual que pode dar voz a vivências, lutas e histórias de pessoas e comunidades, inclusive de forma individual e autobiográfica. Passo 3: Por isso a alternativa B, representação de histórias pessoais, é a mais adequada, pois é compatível com a ideia de expressão social e com o uso do grafite como narrativa. Passo 4: A alternativa A está errada, porque tratar o grafite como vandalismo sem significado ignora que ele é usado aqui como linguagem artística com conteúdo social. Passo 5: A alternativa C está errada porque o uso da palavra exclusivamente torna a afirmação absoluta demais; o grafite pode tratar de temas políticos, mas não só deles. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o enunciado fala de questões sociais, e não de paisagens ou da beleza natural. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a palavra apenas restringe o grafite a formas geométricas, o que contradiz o caráter expressivo descrito no enunciado. Passo 8: Observação: a questão é aberta e o gabarito é coerente com o enunciado, embora a alternativa B dependa de interpretação, já que o grafite também pode simbolizar temas coletivos e não apenas histórias pessoais.

💡 Dica: Pense sobre as mensagens sociais que o grafite pode transmitir.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que o grafite é apenas uma marca de depredação do espaço público, sem intenção artística nem mensagem. Não percebe que o enunciado apresenta o grafite como expressão de questões sociais.

Por que engana: O aluno pode confundir grafite com vandalismo, desconsiderando seu valor artístico e social.

B Correta

Grafites frequentemente narram experiências e lutas sociais.

C Erradaerro: Interpretação

Associa o grafite de forma exclusiva à política, ignorando que a arte de rua pode tratar de vivências pessoais e de outros temas. Interpreta o enunciado como se questões sociais fossem sempre políticas partidárias.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde a arte de rua com a arte paisagística ou naturalista, ligada à contemplação da natureza. Não relaciona o grafite ao tema das questões sociais citado no enunciado.

E Erradaerro: Conceitual

Supõe que o grafite se limita a padrões geométricos e decorativos, sem conteúdo expressivo. Ignora o sentido de expressão social dado no enunciado e usa a palavra apenas como se fosse uma restrição real.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

grafite e questões sociais

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

grafite como forma de arte · questões sociais na arte

📚 Reveja

Revisar o papel da arte na sociedade e suas expressões.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir grafite com vandalismo, desconsiderando seu valor artístico e social.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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