No museu, Ana viu uma escultura feita com garrafas e latas usadas. Uma placa dizia: “Reutilizar materiais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No museu, Ana viu uma escultura feita com garrafas e latas usadas. Uma placa dizia: “Reutilizar materiais ajuda a cuidar do ambiente”. Qual mensagem essa obra apresenta?
- A) Usar somente materiais novos nas esculturas.
- B) Cuidar do ambiente reutilizando materiais.
- C) Guardar garrafas e latas sem reutilizá-las.
- D) Jogar materiais usados no ambiente.
- E) Cuidar apenas das esculturas do museu.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ana vê uma escultura feita com garrafas e latas usadas, e a placa afirma que reutilizar materiais ajuda a cuidar do ambiente.
- Identifique a mensagem central da obra. A placa diz diretamente que reutilizar materiais contribui para a preservação do ambiente, e a própria escultura é um exemplo prático disso, pois transforma material descartado em arte.
- Compare com as alternativas. A alternativa B afirma que cuidar do ambiente acontece reutilizando materiais, que é exatamente a ideia da placa e da obra.
- Analise as demais. A alternativa A é contrária à mensagem, pois a obra usa materiais já usados e não somente novos. A alternativa C contradiz a ideia de reutilização, pois as garrafas e latas foram reaproveitadas e não guardadas sem uso. A alternativa D é o oposto do cuidado com o ambiente, pois jogar materiais no ambiente o prejudica. A alternativa E restringe indevidamente a mensagem, já que a placa fala do ambiente em geral e não apenas das esculturas do museu.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Descreva suas emoções e reflexões sobre a obra.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que a obra valoriza apenas materiais novos, ignorando que a escultura foi feita justamente com garrafas e latas usadas.
A obra usa garrafas e latas usadas para mostrar que podemos reutilizar materiais e cuidar do ambiente.
O aluno pode ter entendido que guardar objetos é uma forma de cuidado, confundindo acumular materiais com reaproveitá-los, que é o que a obra mostra.
O aluno pode ter lido apenas a palavra 'materiais usados' e associado a ideia de descarte, sem perceber que a obra transforma esses materiais em arte.
O aluno pode ter restringido a mensagem ao museu por causa do contexto da visita, sem perceber que a placa trata do ambiente de forma geral.
Raio-X da questão
arte contemporânea
fixacao
arte contemporânea · sustentabilidade
Revisar conceitos de arte contemporânea e reciclagem.
O aluno pode confundir a apreciação estética com a aversão ao uso de materiais não convencionais, desconsiderando a proposta artística.
educacao_ambiental
empatia
cotidiano
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