Filosofia5º anoFácil⏱ medio

Durante uma aula sobre ética, o professor apresenta uma situação em que um grupo de amigos encontra uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Durante uma aula sobre ética, o professor apresenta uma situação em que um grupo de amigos encontra uma carteira perdida. Qual seria a atitude ética mais apropriada a ser tomada por eles, levando em consideração valores como a solidariedade e a honestidade?

A) Ficar com o dinheiro da carteira.
B) Devolver a carteira ao dono.
C) Ignorar a carteira e não fazer nada.
D) Entregar a carteira a um estranho.
E) Discuta o que fazer antes de agir.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

Identifique o problema. Um grupo encontra uma carteira perdida e precisa escolher a atitude mais ética, considerando solidariedade e honestidade. Passo 2: Analise os valores envolvidos. Honestidade significa não se apropriar do que não é seu. Solidariedade significa agir para ajudar quem perdeu algo. Passo 3: Avalie a alternativa B. Devolver a carteira ao dono atende aos dois valores ao mesmo tempo: não fica com o que pertence a outra pessoa e ajuda diretamente quem sofreu a perda. Ela é, portanto, a atitude mais apropriada. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A alternativa A é antiética, pois significa roubar o dinheiro de outra pessoa. A alternativa C é omissa, pois ignorar a carteira deixa o dono sem recuperá-la. A alternativa D não garante a devolução, já que entregar a carteira a um estranho pode não chegar ao verdadeiro dono. A alternativa E é uma boa postura de reflexão, mas não é uma ação concreta e não é a resposta mais direta, além de estar redigida de forma gramaticalmente incorreta. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere os valores éticos envolvidos na situação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode achar que, como ninguém viu quem encontrou a carteira, não há problema em ficar com o dinheiro. Ele separa a ação do seu impacto sobre a pessoa lesada.

Por que engana: O aluno pode confundir a atitude ética correta com a opção de ficar com o dinheiro, pensando que isso é aceitável em algumas situações.

B Correta

Essa é a atitude mais ética em termos de solidariedade.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que não se envolver é a atitude mais segura ou neutra, sem perceber que a omissão prejudica o dono da carteira e contraria a solidariedade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que entregar a carteira a qualquer pessoa já cumpre o dever ético, sem considerar que o objetivo é devolver ao verdadeiro dono, o que não está garantido com um estranho.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a reflexão prévia com a ação em si, supondo que discutir já resolve a situação. A alternativa também não especifica uma ação concreta de devolução, o que a torna menos direta que a B.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil

Leitura medio

Discriminação medio

Peso pedagógico medio

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade dupla

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao

🎯 Conceito central

ética e valores

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos · solidariedade e honestidade

📚 Reveja

Revisar conceitos de ética, solidariedade e honestidade.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a atitude ética correta com a opção de ficar com o dinheiro, pensando que isso é aceitável em algumas situações.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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