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Após uma indústria de fertilizantes começar a lançar resíduos ricos em fosfatos em um rio, o monitoramento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT105

Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após uma indústria de fertilizantes começar a lançar resíduos ricos em fosfatos em um rio, o monitoramento ambiental registrou aumento de quatro vezes na concentração desse nutriente. Nas semanas seguintes, houve intensa proliferação de algas, redução do oxigênio dissolvido de 8 mg/L para 2 mg/L e morte de diversos peixes em um trecho do rio. Com base no texto, quais consequências ambientais são explicadas pelo excesso de fosfatos lançado no rio?

  1. A) Provoca eutrofização, reduz o oxigênio dissolvido e pode matar peixes.
  2. B) Reduz a proliferação de algas e mantém o oxigênio dissolvido estável.
  3. C) Aumenta o oxigênio dissolvido e favorece a sobrevivência dos peixes.
  4. D) Melhora a qualidade da água e aumenta a diversidade de organismos.
  5. E) Não altera a fauna aquática, pois os fosfatos são diluídos no rio.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma cadeia de efeitos: aumento de quatro vezes na concentração de fosfatos, seguido de intensa proliferação de algas, queda do oxigênio dissolvido de 8 mg/L para 2 mg/L e morte de peixes.
  2. Esse conjunto de fenômenos é o processo conhecido como eutrofização: o excesso de nutrientes (fosfatos) estimula o crescimento acelerado de algas e cianobactérias. Quando essas algas morrem, são decompostas por bactérias que consomem grande quantidade de oxigênio, o que reduz o oxigênio dissolvido na água.
  3. Com menos oxigênio, os peixes e outros organismos aquáticos não conseguem respirar adequadamente e morrem. Portanto, a alternativa A reúne exatamente as consequências explicadas pelo texto: eutrofização, redução do oxigênio dissolvido e mortandade de peixes.
  4. Por que as outras estão erradas: a B inverte o efeito, pois o excesso de fosfatos aumenta e não reduz a proliferação de algas, e o oxigênio não se mantém estável como o texto mostra. A C contradiz os dados, já que o oxigênio caiu de 8 para 2 mg/L e os peixes morreram. A D é incompatível com o relato de mortandade e de desequilíbrio, pois a poluição não melhora a qualidade da água. A E ignora o próprio texto, que descreve morte de peixes e não admite a diluição como explicação, já que o problema se manifestou em um trecho do rio.
  5. Conclusão: o gabarito A está correto e coerente com o enunciado.

💡 Dica: Considere os impactos do fósforo na cadeia alimentar aquática.

Alternativa por alternativa

A Correta

O excesso de fosfatos atua como nutriente e estimula a proliferação de algas. Quando essas algas morrem, sua decomposição por microrganismos aumenta o consumo de oxigênio dissolvido. A hipóxia resultante pode causar a morte de peixes e de outros organismos aquáticos, caracterizando a eutrofização.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado fosfato a um controle do crescimento de algas ou supôs que o oxigênio se manteria estável sem analisar os dados de queda.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que mais nutrientes sempre gera mais oxigênio, confundindo a produção fotossintética com o oxigênio realmente disponível na água, e ignorou a queda de 8 para 2 mg/L.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter visto o aumento de nutrientes como algo positivo, supondo que mais matéria orgânica e organismos significam melhora ambiental, sem considerar a mortandade descrita.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter acreditado que a diluição eliminaria o impacto do fosfato, ignorando que o efeito ocorreu justamente em um trecho específico do rio.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

ciclo do fósforo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ciclo do fósforo · eutrofização

📚 Reveja

Estudar as consequências da poluição aquática e o ciclo de nutrientes.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os efeitos do aumento de fósforo na água, acreditando que isso melhora a qualidade da água e a fauna aquática.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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