Em uma atividade, as crianças compararam as cores de diferentes materiais. Se o papel é azul e o plástico é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade, as crianças compararam as cores de diferentes materiais. Se o papel é azul e o plástico é verde, quais as cores dos materiais?
- A) Ambos são azuis.
- B) O papel é verde e o plástico é azul.
- C) O papel é azul e o plástico é verde.
- D) O papel e o plástico são amarelos.
- E) Ambos são verdes.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado já informa a cor de cada material: o papel é azul e o plástico é verde. Passo 2: A pergunta pede apenas que se identifique essas cores, sem cálculo ou inferência, então a resposta é a informação dada no próprio texto. Passo 3: A alternativa C, 'O papel é azul e o plástico é verde', repete exatamente os dados do enunciado, por isso está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que ambos são azuis, e o plástico é verde. Passo 5: A alternativa B está errada, pois troca as cores dos materiais: o papel é azul, não verde. Passo 6: A alternativa D está errada, pois fala em amarelo, cor que não aparece no enunciado. Passo 7: A alternativa E está errada, pois afirma que o papel é verde, mas o enunciado diz que ele é azul. Gabarito oficial confirmado: C.
💡 Dica: Identifique as cores mencionadas no enunciado.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter supesto que os dois materiais devem ter a mesma cor, ou ter lido apenas a primeira informação do enunciado e a repetido para o segundo material.
O aluno provavelmente se confundiu na associação entre material e cor, trocando a ordem das informações e atribuindo o verde ao papel.
Por que engana: Confundir as cores dos materiais, escolhendo uma alternativa que inverte as cores mencionadas no enunciado.
Correto, essas são as cores dos materiais.
O aluno provavelmente ignorou os dados do enunciado e apelou para uma cor que imagina ser comum em papel ou plástico, como o amarelo, o que contraria a informação dada.
O aluno pode ter generalizado a cor verde para os dois materiais, ou ter trocado a cor do papel pela do plástico, sem reler a informação de que o papel é azul.
Raio-X da questão
cores dos materiais
fixacao
identificacao de cores · comparacao de materiais
Revisar as cores e suas associações com objetos do cotidiano.
Confundir as cores dos materiais, escolhendo uma alternativa que inverte as cores mencionadas no enunciado.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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