Ao analisar o gráfico de resultados de um experimento sobre queda livre, notou-se que a distância percorrida…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar o gráfico de resultados de um experimento sobre queda livre, notou-se que a distância percorrida pelo objeto aumenta com o quadrado do tempo. Que lei física isso representa?
- A) Primeira lei de Newton
- B) Lei de Hooke
- C) Lei da gravitação universal
- D) Movimento uniformemente acelerado
- E) Movimento circular
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Na queda livre, o objeto parte do repouso (ou de uma velocidade inicial conhecida) e sofre apenas a aceleração da gravidade, que é aproximadamente constante perto da superfície terrestre. Passo 2: Para um movimento com aceleração constante, a posição segue a equação s = s0 + v0·t + (a·t^2)/2, em que a distância percorrida cresce com o quadrado do tempo. Isso é exatamente o que o enunciado descreve. Passo 3: Esse comportamento caracteriza o movimento uniformemente acelerado (MUV), alternativa D, que é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a primeira lei de Newton trata da inércia e não relaciona distância com tempo. A alternativa B está errada, pois a lei de Hooke relaciona força elástica e deformação, com dependência linear. A alternativa C está errada, pois a gravitação universal descreve a força de atração entre massas e não a relação cinemática entre distância e tempo. A alternativa E está errada, pois o movimento circular envolve trajetória curva e grandezas angulares, sem relação com queda em linha reta. Passo 5: Como o enunciado menciona um gráfico que não aparece, a análise foi feita com base na relação descrita no texto, que é suficiente para identificar o movimento.
💡 Dica: Identifique a relação entre distância e tempo na queda livre.
Alternativa por alternativa
Associa a queda do objeto à tendência de manter o estado de movimento, confundindo inércia com a relação matemática entre distância e tempo.
Por que engana: Confundir a relação entre distância e tempo, acreditando que a distância é proporcional ao tempo em vez de ao quadrado do tempo.
Acredita que qualquer relação com comportamento não linear ou de 'lei' física envolvendo deformação ou proporcionalidade se aplica, sem perceber que a lei de Hooke trata de força elástica e não de cinemática.
Relaciona a queda livre diretamente à gravidade e conclui que a lei da gravitação universal descreve a distância percorrida, quando ela explica a força de atração e não a equação do movimento.
D = 1/2 g t² é um exemplo.
Interpreta a expressão de movimento de forma vaga, associando a queda a trajetórias ou repetições, e não à relação entre distância e o quadrado do tempo em linha reta.
Raio-X da questão
queda livre
avaliacao
movimento uniformemente acelerado · gráficos de movimento
Revisar a lei da queda livre e suas características.
Confundir a relação entre distância e tempo, acreditando que a distância é proporcional ao tempo em vez de ao quadrado do tempo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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