Durante uma brincadeira em grupo, você empurra acidentalmente seu amigo e ele cai. Como você pode perceber a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma brincadeira em grupo, você empurra acidentalmente seu amigo e ele cai. Como você pode perceber a importância de suas ações sobre os outros?
- A) Ignorar a situação e continuar brincando.
- B) Pedir desculpas e ajudar o amigo a se levantar.
- C) Culpar o amigo pela queda.
- D) Falar para todos que foi um acidente.
- E) Rir da situação e seguir brincando.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude que mostre que compreendemos o efeito das nossas ações sobre os outros. Passo 2: Ao empurrar o amigo acidentalmente, provocamos a queda dele, então a ação gerou uma consequência real, mesmo sem intenção. Passo 3: A alternativa B é a correta porque reconhece essa consequência: pedir desculpas assume a responsabilidade pelo que aconteceu e ajudar o amigo a se levantar cuida do bem-estar dele. Passo 4: A alternativa A está errada porque ignorar a situação é fingir que nada aconteceu, o que demonstra indiferença ao sofrimento do amigo. Passo 5: A alternativa C está errada porque culpar o amigo transfere a responsabilidade para quem sofreu a queda, ao contrário de reconhecer o próprio papel. Passo 6: A alternativa D está errada porque, embora fale da origem do fato, não demonstra preocupação nem reparação com quem foi afetado. Passo 7: A alternativa E está errada porque rir da queda do amigo desvaloriza o que ele sentiu e mostra falta de empatia. Passo 8: Conclusão: a importância das nossas ações sobre os outros se percebe quando reconhecemos o efeito que causamos, nos responsabilizamos e agimos para reparar o dano, como faz a alternativa B.
💡 Dica: Reflita sobre como suas ações afetam os sentimentos dos outros.
Alternativa por alternativa
Acredita que, por a queda ter sido acidental, não há necessidade de se importar com o que aconteceu, e que continuar a brincadeira basta.
Por que engana: O aluno pode confundir a necessidade de se desculpar com a ideia de que não é necessário se importar com os sentimentos dos outros.
Reconhecer o erro e ajudar promove empatia e responsabilidade.
Entende que a responsabilidade pelo acidente recai sobre quem caiu, como se a queda fosse culpa exclusiva do amigo e não consequência do empurrão.
Confunde explicar o que aconteceu com reparar o dano, achando que apenas comunicar o acidente a todos já resolve a questão de responsabilidade.
Considera que, como a intenção não foi ruim, rir da situação é inofensivo, sem perceber que a risada pode desvalorizar o sofrimento de quem caiu.
Raio-X da questão
empatia e responsabilidade
diagnostico
importancia das ações · relacionamento interpessoal
Estudar sobre empatia e como nossas ações impactam os outros.
O aluno pode confundir a necessidade de se desculpar com a ideia de que não é necessário se importar com os sentimentos dos outros.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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