Observe as frutas na mesa: 4 maçãs e 2 peras. Como você pode classificar as frutas e quais as semelhanças e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe as frutas na mesa: 4 maçãs e 2 peras. Como você pode classificar as frutas e quais as semelhanças e diferenças?
- A) 4 maçãs, 2 peras; mesmas cores.
- B) 4 maçãs e 2 peras; ambas são frutas.
- C) 6 frutas; todas são iguais.
- D) 4 peras e 2 maçãs; todas são frutas.
- E) 2 maçãs, 4 peras; frutas diferentes.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pede duas coisas: a quantidade e o tipo de cada fruta (classificação), e o que as frutas têm em comum e de diferente (semelhanças e diferenças).
- Conte as frutas. São 4 maçãs e 2 peras, ou seja, 6 frutas no total. Essa contagem já elimina as alternativas que trocam as quantidades.
- Classifique. Maçã e pera são frutas, pois são partes comestíveis de plantas que contêm sementes. Então a semelhança é que ambas são frutas.
- Identifique as diferenças. Maçã e pera são tipos diferentes de fruta, com formatos e sabores próprios, mas o enunciado não dá cores para comparar, então não se deve afirmar que têm a mesma cor.
- Compare com as alternativas. A alternativa B traz as quantidades corretas (4 maçãs e 2 peras) e a semelhança correta (ambas são frutas). Por isso ela está certa, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A: afirma que as cores são iguais, o que não se sabe pelo enunciado. C: diz que há 6 frutas, o que está certo na soma, mas afirma que todas são iguais, o que é falso, pois há dois tipos diferentes. D: inverte as quantidades (4 peras e 2 maçãs). E: inverte as quantidades (2 maçãs e 4 peras).
💡 Dica: Classifique as frutas com base em suas características.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o que caracteriza a classificação é a cor, e supõe que maçãs e peras têm a mesma cor. A cor não está no enunciado e não é o critério da classificação pedida.
Classificação correta por tipo e semelhanças.
O aluno faz a soma certa (6 frutas), mas generaliza que, por serem todas frutas, elas são iguais. Confunde a categoria geral 'fruta' com a identidade de cada tipo de fruta.
Por que engana: Confundir a quantidade de frutas com a classificação correta, afirmando que todas são iguais.
O aluno inverte a quantidade de cada fruta, tomando 4 como número de peras e 2 como número de maçãs. Faz a leitura do enunciado em ordem trocada.
O aluno também inverte as quantidades, colocando 2 maçãs e 4 peras. Ele identifica corretamente que as frutas são diferentes, mas erra a contagem por descuido na leitura.
Raio-X da questão
classificação de frutas
fixacao
classificação de frutas · semelhanças e diferenças
Revisar características de frutas e suas classificações.
Confundir a quantidade de frutas com a classificação correta, afirmando que todas são iguais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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