Na escola pública, há alunos de religiões diferentes. Qual atitude respeita todos os alunos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir como filosofias de vida, tradições e instituições religiosas podem influenciar diferentes campos da esfera pública (política, saúde, educação, economia).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola pública, há alunos de religiões diferentes. Qual atitude respeita todos os alunos?
- A) Ensinar uma religião
- B) Escolher uma religião
- C) Ignorar as religiões
- D) Ouvir todas as religiões
- E) Proibir todas as religiões
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que na escola pública há alunos de religiões diferentes e pergunta qual atitude respeita todos eles.
- Respeitar todos os alunos significa tratar com igualdade as diferentes crenças, sem privilegiar nenhuma e sem excluir ninguém. Na escola pública, que deve ser laica, o caminho é dar espaço e atenção a todas as crenças, por meio do diálogo e do conhecimento sobre elas.
- A alternativa D, ouvir todas as religiões, cumpre esse papel, pois reconhece a existência e a dignidade de cada crença sem impor nenhuma.
- A alternativa A está errada porque ensinar uma religião favorece um grupo e desrespeita os demais.
- A alternativa B está errada porque escolher uma religião também privilegia um grupo específico em detrimento dos outros.
- A alternativa C está errada porque ignorar as religiões nega a diversidade presente na escola, o que também não respeita os alunos.
- A alternativa E está errada porque proibir todas as religiões viola a liberdade de crença e desrespeita os alunos que praticam alguma fé.
- Conclusão: o gabarito D está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Considere os valores religiosos e sua relação com a educação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a escola deve transmitir uma fé específica para formar os estudantes, confundindo ensino religioso confessional com respeito à diversidade.
Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de inclusão com a imposição de valores religiosos, acreditando que a educação se tornará mais aberta e diversificada.
O aluno imagina que a escola deve adotar uma religião oficial para dar unidade ao grupo, sem perceber que isso exclui os demais alunos.
O aluno entende que não tocar no tema religioso evita conflitos e, portanto, seria respeitoso, o que é um senso comum equivocado sobre neutralidade.
A escola pública deve respeitar as diferentes religiões dos alunos, sem escolher uma como única verdade para todos.
O aluno associa a neutralidade do Estado à proibição de qualquer manifestação religiosa, confundindo laicidade com repressão à liberdade de crença.
Raio-X da questão
influência da religião na educação
diagnostico
valores religiosos na sociedade · influência da religião na educação
Estudar a relação entre religião e políticas educacionais.
O aluno pode confundir a ideia de inclusão com a imposição de valores religiosos, acreditando que a educação se tornará mais aberta e diversificada.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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