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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER04Média⏱ medio

Na escola pública, há alunos de religiões diferentes. Qual atitude respeita todos os alunos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER04

Discutir como filosofias de vida, tradições e instituições religiosas podem influenciar diferentes campos da esfera pública (política, saúde, educação, economia).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola pública, há alunos de religiões diferentes. Qual atitude respeita todos os alunos?

  1. A) Ensinar uma religião
  2. B) Escolher uma religião
  3. C) Ignorar as religiões
  4. D) Ouvir todas as religiões
  5. E) Proibir todas as religiões

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que na escola pública há alunos de religiões diferentes e pergunta qual atitude respeita todos eles.
  2. Respeitar todos os alunos significa tratar com igualdade as diferentes crenças, sem privilegiar nenhuma e sem excluir ninguém. Na escola pública, que deve ser laica, o caminho é dar espaço e atenção a todas as crenças, por meio do diálogo e do conhecimento sobre elas.
  3. A alternativa D, ouvir todas as religiões, cumpre esse papel, pois reconhece a existência e a dignidade de cada crença sem impor nenhuma.
  4. A alternativa A está errada porque ensinar uma religião favorece um grupo e desrespeita os demais.
  5. A alternativa B está errada porque escolher uma religião também privilegia um grupo específico em detrimento dos outros.
  6. A alternativa C está errada porque ignorar as religiões nega a diversidade presente na escola, o que também não respeita os alunos.
  7. A alternativa E está errada porque proibir todas as religiões viola a liberdade de crença e desrespeita os alunos que praticam alguma fé.
  8. Conclusão: o gabarito D está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.

💡 Dica: Considere os valores religiosos e sua relação com a educação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a escola deve transmitir uma fé específica para formar os estudantes, confundindo ensino religioso confessional com respeito à diversidade.

Por que engana: O aluno pode confundir a ideia de inclusão com a imposição de valores religiosos, acreditando que a educação se tornará mais aberta e diversificada.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a escola deve adotar uma religião oficial para dar unidade ao grupo, sem perceber que isso exclui os demais alunos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que não tocar no tema religioso evita conflitos e, portanto, seria respeitoso, o que é um senso comum equivocado sobre neutralidade.

D Correta

A escola pública deve respeitar as diferentes religiões dos alunos, sem escolher uma como única verdade para todos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a neutralidade do Estado à proibição de qualquer manifestação religiosa, confundindo laicidade com repressão à liberdade de crença.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da religião na educação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

valores religiosos na sociedade · influência da religião na educação

📚 Reveja

Estudar a relação entre religião e políticas educacionais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ideia de inclusão com a imposição de valores religiosos, acreditando que a educação se tornará mais aberta e diversificada.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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