Imagine que você está criando um mural em sua escola. Que elementos você consideraria para que ele reflita a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que você está criando um mural em sua escola. Que elementos você consideraria para que ele reflita a diversidade cultural do Brasil?
- A) Usar apenas cores neutras.
- B) Incluir elementos de diferentes regiões do Brasil.
- C) Focar em uma única cultura.
- D) Criar um mural abstrato sem significado.
- E) Usar apenas imagens de artistas famosos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais elementos tornariam um mural escolar representativo da diversidade cultural do Brasil. A diversidade cultural brasileira resulta da contribuição de povos indígenas, africanos, europeus, asiáticos e de diferentes regiões do país, com seus costumes, festas, comidas, músicas e modos de vida.
- Analisando as alternativas, a alternativa B propõe incluir elementos de diferentes regiões do Brasil. Isso permite que o mural mostre a variedade de expressões culturais do país, como o frevo do Nordeste, o carimbó do Norte, a congada do Sudeste, o chimarrão do Sul e o cerrado e suas tradições do Centro-Oeste. Por isso, B é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Usar apenas cores neutras não representa nenhuma cultura específica, então não reflete a diversidade.
- C) Focar em uma única cultura faz o mural mostrar só uma parte do país, o oposto da diversidade pedida.
- D) Um mural abstrato sem significado não transmite nenhum elemento cultural identificável.
- E) Usar apenas imagens de artistas famosos limita a representação a um recorte de personalidades, sem abranger a pluralidade de povos e regiões.
- Conclusão: a diversidade cultural se expressa pela inclusão de múltiplas origens e regiões, e não pela uniformidade ou pela abstração.
💡 Dica: Considere diferentes culturas e expressões artísticas do Brasil.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que um mural neutro e sem cores fortes evita estereótipos e, por isso, seria mais respeitoso com todas as culturas.
Elementos variados mostram a riqueza cultural do país.
O aluno pode entender que aprofundar uma única cultura gera mais qualidade e coerência visual, sem perceber que a questão pede representação plural.
Por que engana: Escolher alternativas que não representam a pluralidade cultural, como focar em uma única cultura ou usar apenas cores neutras.
O aluno pode associar 'diversidade' a liberdade artística total, achando que a abstração sem significado representa a pluralidade de forma implícita.
O aluno pode supor que a fama dos artistas garante representatividade cultural, confundindo prestígio artístico com diversidade de origens e regiões.
Raio-X da questão
diversidade cultural
fixacao
diversidade cultural · elementos artísticos
Revisar os elementos que representam a diversidade cultural brasileira.
Escolher alternativas que não representam a pluralidade cultural, como focar em uma única cultura ou usar apenas cores neutras.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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