Ao analisar as práticas culturais dos povos indígenas no Brasil, como a música, a dança e a arte, que aspectos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao analisar as práticas culturais dos povos indígenas no Brasil, como a música, a dança e a arte, que aspectos podem ser considerados como formas de resistência cultural?
- A) São uma forma de entretenimento apenas.
- B) Representam a evolução da cultura indígena.
- C) Servem para integrar os indígenas à sociedade moderna.
- D) Constituem formas de resistência e afirmação identitária.
- E) São meras cópias de culturas estrangeiras.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pergunta que aspectos das práticas culturais indígenas (música, dança, arte) podem ser vistos como formas de resistência cultural.
- Resolvendo por conta própria, resistência cultural significa manter, preservar e afirmar modos próprios de vida, crenças, línguas e expressões diante de pressões de assimilação ou de imposição de outras culturas. Assim, a música, a dança e a arte indígenas podem ser entendidas como formas de resistência quando mantêm tradições, transmitem saberes entre gerações e reafirmam a identidade de um povo.
- Analisando as alternativas, a D afirma exatamente isso: essas práticas constituem formas de resistência e afirmação identitária. Ela é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: a A reduz essas práticas a simples entretenimento, desconsiderando seu papel simbólico e político; a B fala em evolução, o que não responde ao conceito de resistência, pois resistir é manter-se, não apenas mudar; a C inverte o sentido, já que resistência cultural não serve para integrar os indígenas e sim para preservar sua identidade diante da assimilação; a E nega a originalidade dessas práticas, ignorando que muitas delas são expressões próprias dos povos indígenas, mesmo quando dialogam com outras culturas.
💡 Dica: Identifique os elementos culturais que representam resistência.
Alternativa por alternativa
Acredita que música, dança e arte indígenas têm apenas função de lazer, ignorando o sentido simbólico, religioso e político dessas práticas.
Confunde resistência com evolução ou transformação cultural, supondo que a mudança da cultura seja o principal aspecto a ser destacado, e não a manutenção da identidade.
Entende que essas práticas servem para incorporar os indígenas à sociedade não indígena, invertendo o sentido de resistência, que é justamente preservar a identidade diante da assimilação.
Por que engana: O aluno pode confundir a resistência cultural com mera cópia de culturas estrangeiras, desconsiderando a originalidade e a importância das práticas indígenas.
Essas práticas são essenciais para a preservação da identidade e resistência.
Supõe que as manifestações indígenas são simples imitações de culturas estrangeiras, negando sua autenticidade e sua origem própria.
Raio-X da questão
resistência cultural indígena
diagnostico
cultura indígena · resistência cultural
Revisar as práticas culturais dos povos indígenas e sua importância.
O aluno pode confundir a resistência cultural com mera cópia de culturas estrangeiras, desconsiderando a originalidade e a importância das práticas indígenas.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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