Em um jogo de equipe, você percebe que um colega não está se divertindo. O que você deve fazer?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um jogo de equipe, você percebe que um colega não está se divertindo. O que você deve fazer?
- A) Ignorar, ele vai se acostumar.
- B) Fazer uma pausa e perguntar se precisa de ajuda.
- C) Continuar jogando normalmente.
- D) Criticar seu desempenho.
- E) Dizer que ele não é bom no jogo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma atitude de convivência e respeito em um jogo de equipe, por isso não se trata de conteúdo técnico, mas de senso de cooperação.
- Ao perceber que um colega não está se divertindo, o correto é demonstrar atenção e cuidado, o que corresponde à alternativa B: fazer uma pausa e perguntar se ele precisa de ajuda. Essa atitude acolhe o colega, verifica o problema e ajuda a equipe a continuar bem.
- A alternativa A está errada, pois ignorar o desconforto do colega demonstra falta de cuidado com o grupo.
- A alternativa C está errada, pois seguir jogando como se nada tivesse acontecido desconsidera o estado do colega.
- A alternativa D está errada, pois criticar o desempenho do colega tende a aumentar seu desconforto e não resolve o problema.
- A alternativa E está errada, pois humilhar ou desqualificar o colega é uma atitude desrespeitosa e prejudica o convívio em equipe.
- O gabarito oficial (B) está correto e coincide com a resolução feita por análise da situação.
💡 Dica: Pense em como incluir seu colega no jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o desconforto do colega se resolve sozinho com o tempo, sem necessidade de intervenção ou de demonstrar interesse.
Por que engana: O aluno pode achar que ignorar o colega é a melhor opção, pensando que ele se adaptará sozinho à situação.
Isso mostra cuidado e empatia.
O aluno entende que o bom trabalho em equipe exige apenas manter o ritmo do jogo, sem considerar o bem-estar dos colegas.
O aluno confunde cobrança de desempenho com colaboração, supondo que apontar falhas do colega ajuda a equipe.
O aluno acha que rebaixar a competência de um colega em público é uma forma aceitável de expressar opinião dentro de um jogo.
Raio-X da questão
empatia em grupo
diagnostico
noções de empatia · trabalho em equipe
Revisar como promover a inclusão em atividades em grupo.
O aluno pode achar que ignorar o colega é a melhor opção, pensando que ele se adaptará sozinho à situação.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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