Em uma indústria brasileira, pesquisadores estudaram a produção de um polímero destinado a embalagens. No…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma indústria brasileira, pesquisadores estudaram a produção de um polímero destinado a embalagens. No reator, a temperatura foi mantida entre 60 °C e 70 °C, faixa em que se obteve o polímero desejado. Quando a temperatura ultrapassou 80 °C, parte das moléculas sofreu reações secundárias, formando um material reticulado, de propriedades diferentes das planejadas. Durante os ensaios, a pressão, a umidade e o tempo de reação foram mantidos constantes. A mudança de cor do produto foi observada apenas depois da formação do material reticulado. Com base no texto, qual condição do processo deve ser prioritariamente controlada para evitar a formação do produto indesejado durante a polimerização?
- A) Umidade
- B) Temperatura
- C) Cor
- D) Tempo de reação
- E) Pressão
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção ao que varia e ao que se mantém constante. O texto diz que pressão, umidade e tempo de reação foram mantidos constantes nos ensaios, ou seja, esses fatores não foram a causa do problema.
- Identifique o fator que mudou e está ligado à formação do material indesejado. O texto afirma que, na faixa de 60 °C a 70 °C, obtinha-se o polímero desejado, e que, quando a temperatura ultrapassou 80 °C, surgiram reações secundárias formando material reticulado.
- Conclua que a variável que deve ser prioritariamente controlada é a temperatura, pois é ela que determina se a reação segue o caminho desejado ou o indesejado. Manter a temperatura na faixa de 60 °C a 70 °C evita ultrapassar 80 °C.
- Analise as demais alternativas. A umidade foi mantida constante e não está associada ao problema descrito. A cor é consequência do material reticulado, não causa dele, pois o texto diz que a mudança de cor foi observada depois da formação do material. O tempo de reação também foi mantido constante e não é apontado como causa. A pressão igualmente foi mantida constante e não aparece como fator responsável pelas reações secundárias.
- Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores que influenciam a polimerização.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que a umidade, por ser um fator ambiental comum em processos industriais, influencia a formação de estruturas reticuladas. O enunciado, porém, diz que a umidade foi mantida constante e não é associada ao problema.
O texto relaciona diretamente a elevação da temperatura acima de 80 °C à ocorrência de reações secundárias que formam o material reticulado, diferente do polímero desejado. Portanto, controlar a temperatura é a medida diretamente indicada para evitar esse produto indesejado. A pressão, a umidade e o tempo permaneceram constantes, enquanto a mudança de cor foi apenas uma consequência observada após a formação do material.
O aluno pode ter confundido a consequência com a causa, tomando a mudança de cor como algo a ser controlado para evitar o problema. O texto indica que a cor mudou apenas depois da formação do material reticulado, então ela é um efeito e não o fator de controle.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância da temperatura com outros fatores como pressão ou umidade, levando a uma escolha incorreta.
O aluno pode ter imaginado que reações secundárias dependem sempre do tempo de exposição ao calor. O enunciado, porém, diz que o tempo de reação foi mantido constante e que o fator que levou ao material indesejado foi a temperatura acima de 80 °C.
O aluno pode ter associado pressão a reações químicas em geral e supor que ela altera a formação do reticulado. O texto não atribui nenhum papel à pressão e informa que ela foi mantida constante.
Raio-X da questão
polimerização controlada
avaliacao
polimerização · condições de reação
Revisar os fatores que afetam a polimerização de polímeros.
O aluno pode confundir a importância da temperatura com outros fatores como pressão ou umidade, levando a uma escolha incorreta.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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