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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER06Média⏱ medio

João, um jovem de 15 anos, está analisando um projeto de incentivo à liberdade religiosa em sua cidade. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER06

Analisar práticas, projetos e políticas públicas que contribuem para a promoção da liberdade de pensamento, crenças e convicções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

João, um jovem de 15 anos, está analisando um projeto de incentivo à liberdade religiosa em sua cidade. O projeto propõe a criação de espaços de diálogo entre diferentes crenças. Qual a importância desse projeto para a promoção da diversidade religiosa?

  1. A) Promove a intolerância religiosa.
  2. B) Fomenta o diálogo e a convivência.
  3. C) Impede a liberdade de expressão.
  4. D) Aumenta a competição entre religiões.
  5. E) Reduz a diversidade cultural.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. João analisa um projeto que propõe espaços de diálogo entre diferentes crenças, e a pergunta quer saber qual é a importância desse projeto para a promoção da diversidade religiosa.
  2. Pense no sentido da diversidade religiosa. Ela significa a convivência de muitas crenças diferentes numa mesma sociedade. Para que essa convivência seja respeitosa, as pessoas precisam conversar, conhecer umas às outras e entender as diferenças.
  3. Analise o projeto. Criar espaços de diálogo entre crenças diferentes favorece justamente esse conhecimento mútuo e essa convivência pacífica. Por isso, a alternativa correta é a B: fomenta o diálogo e a convivência.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque a intolerância religiosa é o contrário do diálogo. A alternativa C está errada porque o projeto de diálogo não impede a liberdade de expressão; ao contrário, a amplia. A alternativa D está errada porque o diálogo não estimula competição entre religiões, e sim aproximação. A alternativa E está errada porque promover o diálogo entre crenças valoriza a diversidade cultural, e não a reduz.
  5. Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita sem consulta a ele.

💡 Dica: Pense sobre como o diálogo pode ajudar na convivência entre diferentes religiões.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido superficialmente o tema religioso e associado o projeto a conflitos entre crenças, sem perceber que o projeto busca justamente o oposto.

Por que engana: Confundir a promoção do diálogo entre crenças com a intolerância religiosa, acreditando que o projeto gera competição entre as religiões.

B Correta

Ajuda a criar um ambiente de respeito e compreensão.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que espaços de diálogo controlam ou restringem o que as pessoas dizem, confundindo mediação de conversa com censura.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que cada religião disputa espaço e fiéis, transferindo para o campo religioso uma lógica de concorrência de mercado do senso comum.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter achado que a convivência entre crenças uniformiza costumes, confundindo diálogo com homogeneização cultural.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade religiosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · liberdade de expressão

📚 Reveja

Estudar a importância do diálogo inter-religioso e seus benefícios.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a promoção do diálogo entre crenças com a intolerância religiosa, acreditando que o projeto gera competição entre as religiões.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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