Ao estudar a polinização, um aluno percebe a importância das abelhas. Como a reprodução das plantas depende…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Associar a produção de medicamentos e outros materiais sintéticos ao desenvolvimento científico e tecnológico, reconhecendo benefícios e avaliando impactos socioambientais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao estudar a polinização, um aluno percebe a importância das abelhas. Como a reprodução das plantas depende desse processo e quais adaptações as plantas têm para atrair polinizadores?
- A) As plantas não precisam de polinizadores.
- B) Utilizam cores e aromas para atrair abelhas.
- C) Produzem sementes sem polinização.
- D) As flores são sempre brancas.
- E) As plantas não precisam se reproduzir.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta de que forma a reprodução das plantas depende da polinização e quais adaptações as plantas apresentam para atrair polinizadores. Ou seja, procuramos a alternativa que descreve uma adaptação real de atração.
- Na maioria das plantas com flores (angiospermas), a polinização transfere o pólen das anteras para o estigma, etapa necessária para a fecundação e a formação de sementes. Muitas flores atraem polinizadores como as abelhas por meio de cores vivas, aromas e produção de néctar.
- A alternativa B afirma exatamente isso: as plantas utilizam cores e aromas para atrair abelhas. Esta é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Está errada, pois a maioria das plantas com flores depende de polinizadores (animais ou vento) para se reproduzir.
- C) Está errada, pois, sem polinização, em geral não há fecundação e, portanto, não se formam sementes.
- D) Está errada, pois as flores têm cores variadas, e muitas não são brancas.
- E) Está errada, pois a reprodução é necessária para a perpetuação das espécies vegetais.
💡 Dica: Considere as adaptações das plantas e a função das abelhas na polinização.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a polinização é dispensável, talvez por imaginar que a planta se reproduz sozinha sem intermediários.
Por que engana: Confundir a função dos polinizadores, acreditando que as plantas podem se reproduzir sem eles.
Cores vivas e aromas são adaptações para atrair polinizadores.
O aluno supõe que a semente pode se formar sem a união dos gametas, confundindo a formação do fruto e da semente com a etapa de polinização e fecundação.
O aluno generaliza a cor branca de algumas flores como característica de todas, ignorando a diversidade de cores vegetais.
O aluno confunde a reprodução com um processo opcional para a planta, sem perceber que ela é essencial para manter a espécie.
Raio-X da questão
polinização e adaptações
diagnostico
importância da polinização · adaptações das plantas
Revisar o processo de polinização e as características das plantas que atraem polinizadores.
Confundir a função dos polinizadores, acreditando que as plantas podem se reproduzir sem eles.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Considere a seguinte situação: um grupo de estudantes faz um experimento com plantas. Eles observam como diferentes…
- Analise como a polinização pode influenciar a reprodução em plantas e sua adaptação ao meio.
- Analise a importância da polinização para a reprodução de plantas com flores.
- Analise a reprodução das abelhas e das plantas em relação aos mecanismos de adaptação.
- Em uma horta, abelhas visitam algumas flores. Essas flores são coloridas, têm perfume e produzem néctar, características…
- No jardim da escola, algumas flores têm pétalas coloridas, perfume e néctar. Abelhas e borboletas visitam essas flores…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog