Em um debate escolar sobre diversidade cultural, um aluno apresentou dados que afirmam que 54% da população…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever modificações da natureza e da paisagem realizadas por diferentes tipos de sociedade, com destaque para os povos indígenas originários e povos africanos, e discutir a natureza e a lógica das transformações ocorridas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate escolar sobre diversidade cultural, um aluno apresentou dados que afirmam que 54% da população brasileira se considera negra ou parda. Qual a importância dessa informação para a inclusão social dos afrodescendentes?
- A) Mostra que a maioria da população é branca.
- B) Indica a necessidade de reconhecimento e valorização cultural.
- C) Sugere que não há necessidade de ações para inclusão.
- D) Reforça que a cultura negra não impacta a sociedade.
- E) Aponta que a inclusão já foi atingida no Brasil.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O dado central é que 54% da população brasileira se considera negra ou parda, ou seja, a maioria declara identidade afrodescendente. A pergunta quer saber qual a importância desse fato para a inclusão social dos afrodescendentes. Passo 2: Pense no sentido do dado. Quando uma parcela majoritária da população se identifica como negra ou parda, a informação mostra que a diversidade cultural é grande e que essa identidade precisa ser reconhecida e valorizada, tanto na vida social quanto nas políticas públicas e na escola. Isso aponta para a alternativa B, que trata exatamente da necessidade de reconhecimento e valorização cultural. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o dado indica que a maioria se declara negra ou parda, e não branca. A alternativa C está errada porque o dado não sugere dispensa de ações de inclusão; ao contrário, a existência de uma população majoritariamente afrodescendente reforça a importância dessas ações. A alternativa D está errada porque o enunciado trata de diversidade cultural e não sustenta que a cultura negra não tenha impacto na sociedade. A alternativa E está errada porque uma estatística de autodeclaração não comprova que a inclusão já tenha sido alcançada. Passo 4: Comparação com o gabarito oficial: a letra B, indicada no gabarito, coincide com a resposta obtida por resolução própria.
💡 Dica: Analise a relação entre os dados e a inclusão social.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte o dado, lendo 54% como maioria branca, quando o enunciado diz que a maioria se considera negra ou parda.
Por que engana: Confundir a maioria da população como sinônimo de ausência de necessidade de inclusão, ignorando a importância da diversidade cultural.
Demonstra a importância de políticas de inclusão e respeito à diversidade.
O aluno acredita que, se há diversidade cultural registrada, não é preciso adotar ações de inclusão, confundindo constatação estatística com solução de desigualdades.
O aluno entende que a presença de dados sobre diversidade significa negar o impacto da cultura negra, quando o texto trata justamente de sua relevância.
O aluno toma a autodeclaração majoritária como prova de que a inclusão já foi alcançada, confundindo identidade declarada com igualdade de acesso a direitos e oportunidades.
Raio-X da questão
diversidade cultural
diagnostico
diversidade cultural · inclusão social
Revisar a importância da diversidade cultural na sociedade.
Confundir a maioria da população como sinônimo de ausência de necessidade de inclusão, ignorando a importância da diversidade cultural.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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