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Após um jogo, algumas crianças se sentem tristes por não terem ganhado. Como elas podem lidar com esses…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO01

Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após um jogo, algumas crianças se sentem tristes por não terem ganhado. Como elas podem lidar com esses sentimentos e respeitar os outros?

  1. A) Ficar em silêncio e não falar com ninguém.
  2. B) Chorar e se afastar do grupo.
  3. C) Reconhecer os sentimentos e parabenizar os outros.
  4. D) Dizer que o jogo foi injusto.
  5. E) Protestar e querer que todos percam.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como crianças tristes por perder um jogo podem lidar com o sentimento e, ao mesmo tempo, respeitar os colegas. A resposta exige duas coisas: cuidar das próprias emoções de forma saudável e manter atitude respeitosa com os outros.
  2. Analisando as alternativas, a letra C traz as duas ideias juntas: reconhecer o que se sente (aceitar que ficou triste, sem negar a emoção) e parabenizar os vencedores (demonstrar respeito pelo resultado e pelo desempenho dos outros).
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Ficar em silêncio e não falar com ninguém isola a criança e não resolve o sentimento, além de não demonstrar respeito ativo pelo grupo.
  5. B) Chorar e se afastar do grupo expressa a emoção, mas o afastamento impede a convivência e não mostra respeito pelos colegas.
  6. D) Dizer que o jogo foi injusto desqualifica o resultado e a participação dos outros, sem qualquer base no enunciado.
  7. E) Protestar e querer que todos percam é uma atitude de hostilidade, contrária ao respeito e ao espírito de jogo.
  8. Conclusão: a alternativa C é a única que combina lidar com a emoção e respeitar os outros, por isso o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Pense em maneiras de expressar sentimentos e apoiar os colegas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que se calar é a forma de lidar com a tristeza e evitar conflitos, confundindo passividade com maturidade emocional.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que chorar e se isolar é uma reação natural e suficiente, sem perceber que a questão exige também respeito e convivência com o grupo.

C Correta

Reconhecimento é saudável.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno acha que atribuir a derrota a uma injustiça alivia a frustração, sem perceber que isso desrespeita o resultado e os colegas.

Por que engana: As crianças podem confundir a expressão de seus sentimentos com comportamentos negativos, como protestar ou se afastar, em vez de reconhecer e parabenizar os outros.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde competir com desejar o mal dos outros, achando que protestar contra a derrota é uma forma legítima de reagir.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

lidar com sentimentos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

lidar com sentimentos · respeito ao próximo

📚 Reveja

Revisar como expressar emoções e respeitar os outros.

⚠️ Erro mais comum

As crianças podem confundir a expressão de seus sentimentos com comportamentos negativos, como protestar ou se afastar, em vez de reconhecer e parabenizar os outros.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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