Ana e Luísa estão desenhando juntas. Ana pega o lápis de Luísa sem pedir. O que isso pode ensinar sobre…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana e Luísa estão desenhando juntas. Ana pega o lápis de Luísa sem pedir. O que isso pode ensinar sobre respeitar o espaço e os pertences dos outros?
- A) Pegar o que quiser é normal.
- B) Respeitar o espaço é fundamental.
- C) Luísa deve deixar Ana pegar o lápis.
- D) Desenhar não envolve regras.
- E) Só se deve pedir respeito em casa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o que o episódio ensina sobre respeitar o espaço e os pertences dos outros. Ana pegou o lápis de Luísa sem pedir, o que mostra falta de respeito ao que pertence a outra pessoa. Passo 2: Respeitar o espaço e os pertences alheios significa pedir antes de usar o que não é seu, esperar a permissão e cuidar do que é do outro. Isso vale para qualquer convivência, inclusive em atividades simples como desenhar. Passo 3: A alternativa B, Respeitar o espaço é fundamental, expressa exatamente essa lição, de forma geral e coerente com o episódio. Passo 4: As outras estão erradas: A aprova pegar o que quiser, o que contraria a ideia de respeito; C inverte a responsabilidade, pois quem decide sobre o lápis é Luísa e não se deve exigir que ela ceda; D nega que a convivência tenha regras, quando até uma atividade simples exige combinados; E restringe o respeito ao ambiente doméstico, quando ele deve valer em todos os lugares. Conclusão: a resposta correta é B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre a importância do respeito e da empatia.
Alternativa por alternativa
Acredita que pegar algo sem pedir é normal quando não há proibição expressa, confundindo liberdade pessoal com falta de consideração pelo outro.
Por que engana: O aluno pode achar que pegar o que quiser é aceitável, ignorando a importância do respeito mútuo.
Respeitar os outros ajuda na convivência.
Entende que respeito significa ceder sempre à vontade de quem pede, sem considerar o direito de Luísa decidir sobre o próprio lápis.
Acha que atividades simples e informais, como desenhar entre amigas, não exigem combinados de convivência, por isso não haveria o que respeitar.
Imagina que as regras de respeito valem apenas em casa, com a família, e não nos espaços de convívio com colegas e amigos.
Raio-X da questão
respeito ao outro
diagnostico
respeito ao espaço do outro · interação social
Revisar conceitos de respeito e convivência em grupo.
O aluno pode achar que pegar o que quiser é aceitável, ignorando a importância do respeito mútuo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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