Durante uma aula, foi mostrado que a cidade X tem 30% de áreas verdes. Como a redução de áreas verdes pode…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra (da estrutura interna à atmosfera) e suas principais características.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, foi mostrado que a cidade X tem 30% de áreas verdes. Como a redução de áreas verdes pode afetar a qualidade do ar?
- A) Aumenta a filtragem do ar.
- B) Diminui a poluição do ar.
- C) Aumenta a temperatura da cidade.
- D) Melhora a saúde pública.
- E) Não afeta a qualidade do ar.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolução própria. Áreas verdes (árvores, gramados, florestas) funcionam como filtros naturais: retêm partículas em suspensão, absorvem gases poluentes, como o dióxido de carbono, e liberam oxigênio pela fotossíntese. Por isso, reduzir essas áreas tende a piorar a qualidade do ar. Passo 2: A alternativa A diz o contrário do esperado, pois menos vegetação significa menos filtragem, e não mais. A alternativa B também está errada, porque a redução de vegetação tende a aumentar a concentração de poluentes, e não a diminuí-la. Passo 3: A alternativa D é incorreta, pois a saúde pública é uma consequência indireta e possivelmente negativa da piora do ar, não uma melhora. Passo 4: A alternativa E está errada, já que a vegetação influencia diretamente a composição do ar. Passo 5: A alternativa C é a mais coerente com a questão. A redução de vegetação diminui a evapotranspiração e o sombreamento, o que aquece o solo e o ar urbano, formando as chamadas ilhas de calor. O calor intensifica a formação de ozônio troposférico e a dispersão desfavorável de poluentes, degradando a qualidade do ar. Passo 6: Comparação com o gabarito: concordo com a letra C. O efeito direto da perda de vegetação seria a menor filtragem do ar, que não aparece entre as opções. Registro a dúvida de que o efeito descrito em C é indireto, mas, entre as alternativas dadas, é a única que representa um efeito plausível da redução de áreas verdes sobre a qualidade do ar.
💡 Dica: Considere os efeitos da vegetação na poluição do ar.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a relação entre vegetação e filtragem, supondo que menos áreas verdes resultariam em mais filtragem do ar. A filtragem depende justamente da presença de plantas.
O aluno acredita que menos áreas verdes reduziriam a poluição, talvez por confundir ausência de vegetação com ausência de fontes poluidoras. Na verdade, a vegetação é que retira poluentes do ar.
Por que engana: Confundir a relação entre áreas verdes e a temperatura, acreditando que a redução não afeta a qualidade do ar.
Menos áreas verdes resultam em mais calor e poluição.
O aluno lê a questão como se perguntasse por um benefício à saúde, interpretando 'qualidade do ar' de forma positiva. A redução de áreas verdes tende a prejudicar a saúde, e não a melhorá-la.
O aluno usa a intuição do dia a dia de que o ar é independente do que existe na cidade, ignorando que plantas absorvem poluentes e liberam oxigênio. Assim, desconsidera o papel ecológico da vegetação.
Raio-X da questão
qualidade do ar
diagnostico
impacto das áreas verdes · qualidade do ar
Revisar a importância das áreas verdes para o meio ambiente.
Confundir a relação entre áreas verdes e a temperatura, acreditando que a redução não afeta a qualidade do ar.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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