Num experimento, um grupo de alunos observa o ciclo da água em um ecossistema. Após uma chuva intensa, notam…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Num experimento, um grupo de alunos observa o ciclo da água em um ecossistema. Após uma chuva intensa, notam alagamentos. O que isso pode indicar sobre o ciclo?
- A) O ciclo da água está equilibrado.
- B) A evaporação é excessiva.
- C) Há impermeabilização do solo.
- D) A água é purificada pelo solo.
- E) O ciclo da água foi interrompido.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Os alagamentos após uma chuva intensa indicam que a água não está conseguindo infiltrar no solo na velocidade em que chega, então escorre na superfície e se acumula. Passo 2: Em um ecossistema natural, o solo coberto por vegetação e com porosidade adequada absorve grande parte da chuva, recarregando os lençóis freáticos e reduzindo o escoamento superficial. Passo 3: Quando o solo está impermeabilizado (por asfalto, concreto ou compactação intensa), a infiltração diminui muito, e o volume de água que escorre aumenta, o que favorece enchentes. Passo 4: Portanto, a alternativa C é a que melhor explica a observação, pois aponta a causa provável do alagamento dentro do próprio ciclo da água. Passo 5: A alternativa A está errada porque o alagamento mostra um desequilíbrio no escoamento e na infiltração, e não um ciclo equilibrado. Passo 6: A alternativa B está errada porque o enunciado trata de excesso de chuva, não de excesso de evaporação, que é um processo oposto ao que se observa. Passo 7: A alternativa D está errada porque a purificação da água pelo solo não é o fenômeno observado, e os alagamentos não indicam purificação. Passo 8: A alternativa E está errada porque o ciclo não foi interrompido, já que a chuva ocorreu e a água continuou se movimentando, apenas de forma desigual. Passo 9: Conclusão: o alagamento sugere que parte da água não está infiltrando, e a impermeabilização do solo é a explicação mais coerente, de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a relação entre chuva e alagamentos no ciclo da água.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pensado que, como houve chuva, o ciclo está funcionando normalmente, ignorando que o acúmulo de água na superfície indica um desequilíbrio.
Por que engana: Confundir os efeitos da impermeabilização do solo com a purificação da água pelo solo, levando a uma interpretação errada do ciclo da água.
O aluno pode ter associado água acumulada à evaporação, quando na verdade o problema observado é de excesso de água escorrendo ou acumulada, e não de vapor sendo produzido em excesso.
Superfícies impermeáveis não permitem a infiltração.
O aluno pode ter confundido a função do solo na filtragem da água com a situação de alagamento, sem perceber que o enunciado não trata de qualidade da água.
O aluno pode ter achado que alagamento significa parada do ciclo, mas a água continuou circulando, apenas de forma desequilibrada, com mais escoamento superficial.
Raio-X da questão
ciclo da água
diagnostico
ciclo da água · impactos ambientais
Revisar os processos do ciclo da água e suas implicações no ecossistema.
Confundir os efeitos da impermeabilização do solo com a purificação da água pelo solo, levando a uma interpretação errada do ciclo da água.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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