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Em uma competição de corrida, Pedro correu 200 metros, enquanto Ana correu 150 metros. Quanto mais longe Pedro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET06

Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma competição de corrida, Pedro correu 200 metros, enquanto Ana correu 150 metros. Quanto mais longe Pedro correu em relação a Ana?

  1. A) 50 metros
  2. B) 100 metros
  3. C) 150 metros
  4. D) 200 metros
  5. E) 300 metros

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta quanto mais longe Pedro correu em relação a Ana, ou seja, a diferença entre as distâncias percorridas. Passo 2: Pedro correu 200 metros e Ana correu 150 metros. Passo 3: Para achar a diferença, subtraímos a menor distância da maior: 200 - 150 = 50 metros. Passo 4: Portanto, Pedro correu 50 metros a mais que Ana, e a alternativa correta é a A. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a B (100 metros) não corresponde à diferença real entre 200 e 150; a C (150 metros) é a distância percorrida por Ana, não a diferença; a D (200 metros) é a distância percorrida por Pedro, não a diferença; a E (300 metros) resulta da soma das distâncias, e a pergunta pede a diferença. Passo 6: O gabarito oficial A está correto, de acordo com a resolução feita.

💡 Dica: Calcule a diferença entre as distâncias corridas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Pedro correu 50m a mais que Ana.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente errou a subtração ou fez um cálculo rápido sem conferir, chegando a 100 metros, como se 200 - 100 ou a metade de 200 fosse a resposta. Pode também ter confundido a diferença com uma distância redonda.

Por que engana: Confundir a diferença de distâncias com a soma das distâncias percorridas por Pedro e Ana.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente tomou a distância de Ana como resposta, interpretando a pergunta como 'quanto Ana correu' ou 'qual distância aparece no enunciado', sem calcular a diferença entre os dois valores.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente copiou a distância percorrida por Pedro, achando que 'quanto mais longe' pede o maior valor do enunciado, e não a diferença entre os dois percursos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente somou as duas distâncias, 200 + 150 = 300, pensando que 'quanto mais longe' indica um total percorrido por ambos. Não percebeu que a expressão 'em relação a' pede comparação por subtração.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

diferença de distâncias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

diferença de distâncias · subtração simples

📚 Reveja

Revisar como calcular diferenças entre quantidades.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diferença de distâncias com a soma das distâncias percorridas por Pedro e Ana.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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