Em um debate sobre justiça social, um grupo discute como diferentes culturas percebem a ética. Analise a visão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate sobre justiça social, um grupo discute como diferentes culturas percebem a ética. Analise a visão de Aristóteles sobre a virtude e a ética como meio para a convivência. Qual é a principal ideia de Aristóteles?
- A) A ética é um conceito absoluto e imutável.
- B) A virtude é uma disposição adquirida para agir de acordo com a razão.
- C) A felicidade é alcançada sem a necessidade de virtudes.
- D) A ética é irrelevante para a convivência social.
- E) A virtude é uma questão de sorte e não de caráter.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal ideia de Aristóteles sobre a virtude e a ética como meio para a convivência. Resolvendo por conta própria, Aristóteles, na Ética a Nicômaco, define a virtude (areté) como uma disposição adquirida (hexis) pelo hábito, que leva a pessoa a agir de acordo com a razão (logos), buscando o meio-termo entre dois extremos viciosos. Passo 2: Portanto, a alternativa B expressa exatamente essa concepção: a virtude é uma disposição adquirida para agir conforme a razão. Passo 3: A alternativa A está errada, pois Aristóteles não considera a ética absoluta e imutável; ele a vincula à prática, à deliberação e às circunstâncias concretas da vida em comunidade. Passo 4: A alternativa C está errada, pois, para Aristóteles, a eudaimonia (felicidade) depende justamente do exercício contínuo das virtudes. Passo 5: A alternativa D está errada, pois, para o filósofo, a ética é central para a vida em comunidade, já que o ser humano é um animal político que realiza seu bem na pólis. Passo 6: A alternativa E está errada, pois Aristóteles afirma que a virtude moral resulta do hábito e da escolha deliberada, não da sorte; a sorte pode influenciar bens externos, mas não o caráter virtuoso. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é B, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre a ética e virtude na filosofia de Aristóteles.
Alternativa por alternativa
O aluno entende a ética como um conjunto de regras fixas e universais, válidas do mesmo modo em todos os tempos e culturas, o que contradiz a visão aristotélica de que a ética depende do contexto e da prudência.
Por que engana: Confundir a visão de Aristóteles sobre virtude como algo inato, ao invés de uma disposição adquirida através da prática.
Para Aristóteles, a virtude é desenvolvida pela prática e razão.
O aluno acredita que a felicidade pode ser obtida apenas por meio de prazeres ou bens externos, dispensando o exercício das virtudes, confundindo a eudaimonia aristotélica com satisfação momentânea.
O aluno associa a ética a um assunto meramente individual ou abstrato, sem perceber que, para Aristóteles, a convivência na pólis depende diretamente das virtudes dos cidadãos.
O aluno interpreta a virtude como um dom natural ou um golpe de sorte, desconsiderando que Aristóteles a associa ao hábito, à educação e à escolha deliberada. Pode também ter lido mal o enunciado, que trata de caráter.
Raio-X da questão
ética e virtude
avaliacao
conceito de ética · teoria das virtudes
Estudar a ética aristotélica e suas implicações na convivência.
Confundir a visão de Aristóteles sobre virtude como algo inato, ao invés de uma disposição adquirida através da prática.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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