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Língua Inglesa8º anoBNCC EF08LI03Média⏱ medio

Após ler um relato sobre um evento histórico, você deve escrever um resumo em inglês destacando os pontos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LI03

Construir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após ler um relato sobre um evento histórico, você deve escrever um resumo em inglês destacando os pontos principais. Quais elementos são essenciais para sua escrita?

  1. A) Detalhes secundários e opiniões pessoais.
  2. B) Ideias principais e eventos-chave.
  3. C) Nomes de todos os envolvidos.
  4. D) Análises profundas e interpretações.
  5. E) Citações longas do texto original.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede os elementos essenciais para escrever um resumo, que é um texto curto que condensa o conteúdo principal de outro texto. Passo 2: Um resumo deve manter a essência do relato, isto é, as ideias principais e os eventos-chave que sustentam a narrativa histórica. Passo 3: Por isso a alternativa B está correta, pois reúne exatamente o que precisa aparecer para que o leitor entenda o evento de forma sintética. Passo 4: A alternativa A está errada, pois detalhes secundários e opiniões pessoais não fazem parte de um resumo fiel ao texto. Passo 5: A alternativa C está errada, pois listar todos os envolvidos torna o texto longo e desnecessário, já que apenas os agentes relevantes devem ser citados. Passo 6: A alternativa D está errada, pois análises profundas e interpretações extrapolam o objetivo de apenas relatar os pontos principais do texto. Passo 7: A alternativa E está errada, pois citações longas contrariam a ideia de síntese, que exige reformulação com palavras próprias e concisão. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Identifique os principais eventos e suas implicações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter achado que um resumo deve conter impressões pessoais e detalhes do texto, confundindo resumo com comentário ou relato completo.

Por que engana: O aluno pode incluir muitos detalhes secundários e opiniões pessoais, em vez de focar nas ideias principais do texto.

B Correta

Esses elementos são essenciais em um resumo.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode acreditar que um bom resumo precisa mencionar todas as pessoas citadas, confundindo completude com síntese.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que resumir exige aprofundar a análise e interpretar o evento, em vez de apenas condensar o que foi relatado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que copiar trechos longos do original garante fidelidade ao texto, sem perceber que o resumo deve ser reformulado com palavras próprias.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

resumo em inglês

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

escrita de resumos · identificação de ideias principais

📚 Reveja

Revisar como estruturar um resumo em inglês.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode incluir muitos detalhes secundários e opiniões pessoais, em vez de focar nas ideias principais do texto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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