Um estudante observa que a temperatura de ebulição da água em altitudes elevadas é menor que 100°C. Qual a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um estudante observa que a temperatura de ebulição da água em altitudes elevadas é menor que 100°C. Qual a explicação química para esse fenômeno?
- A) Aquecimento do ar
- B) Menor pressão atmosférica
- C) Maior concentração de oxigênio
- D) Alteração na estrutura da água
- E) Aumento da densidade do vapor
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Entenda o fenômeno. A água ferve quando sua pressão de vapor se iguala à pressão atmosférica que atua sobre a superfície do líquido. Ao nível do mar, essa pressão é de cerca de 1 atm, e a água ferve a 100°C.
- Analise o que muda em altitudes elevadas. Quanto maior a altitude, menor é a camada de ar acima do observador, logo menor é a pressão atmosférica.
- Conclua. Com pressão externa menor, a água atinge a pressão de vapor necessária para ferver em uma temperatura mais baixa. Por isso a ebulição ocorre abaixo de 100°C. A alternativa correta é a B, menor pressão atmosférica.
- Por que as outras estão erradas.
- A) O aquecimento do ar não explica o fenômeno, pois a temperatura do ar não é a causa da mudança no ponto de ebulição; o que varia é a pressão.
- C) A concentração de oxigênio no ar não influencia a temperatura de ebulição da água, que depende da pressão externa.
- D) A água não altera sua estrutura molecular com a altitude; a mudança é apenas física, relacionada à pressão.
- E) A densidade do vapor não é a causa do abaixamento da ebulição; o fenômeno depende do equilíbrio entre pressão de vapor e pressão externa.
- Resposta final. O gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Considere a relação entre pressão atmosférica e temperatura de ebulição.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a ebulição ao calor do ambiente, imaginando que ar mais quente ou mais frio mudaria a temperatura em que a água ferve. Não percebe que o ponto de ebulição depende da pressão sobre o líquido.
Por que engana: Confundir a relação entre pressão e temperatura, acreditando que a temperatura de ebulição aumenta com a altitude.
Efeito direto sobre a temperatura de ebulição.
O aluno acredita que a quantidade de oxigênio no ar interfere na ebulição, talvez por relacionar altitude com 'falta de ar'. Não compreende que o oxigênio não participa do equilíbrio líquido-vapor da água.
O aluno supõe que a altitude modifica a própria estrutura ou as ligações da molécula de água. Confunde uma mudança física de ponto de ebulição com uma alteração química da substância.
O aluno pensa que vapor mais denso dificultaria a saída de bolhas e alteraria a temperatura de ebulição. Não reconhece que a densidade do vapor não é o fator que define o ponto de ebulição nesse contexto.
Raio-X da questão
temperatura de ebulição
diagnostico
pressão atmosférica · temperatura de ebulição
Revisar a relação entre pressão atmosférica e ponto de ebulição.
Confundir a relação entre pressão e temperatura, acreditando que a temperatura de ebulição aumenta com a altitude.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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