O educador organizou uma atividade em grupo onde os alunos devem criar um brinquedo usando materiais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O educador organizou uma atividade em grupo onde os alunos devem criar um brinquedo usando materiais recicláveis. Como essa atividade pode ajudar na interação entre eles?
- A) Os alunos não precisam falar uns com os outros.
- B) Cada um trabalha em seu projeto individualmente.
- C) Trocar ideias sobre o que cada um pode fazer.
- D) Concentrar-se apenas nos materiais disponíveis.
- E) Ignorar o que os outros estão fazendo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como uma atividade em grupo, na qual os alunos criam um brinquedo com materiais recicláveis, pode ajudar na interação entre eles. Passo 2: Trabalhar em grupo exige comunicação: os alunos precisam dividir tarefas, propor soluções e negociar ideias para chegar a um produto comum. Passo 3: Por isso, a alternativa C, 'Trocar ideias sobre o que cada um pode fazer', é a que descreve diretamente a interação esperada numa atividade cooperativa. Passo 4: A alternativa A está errada porque a atividade em grupo pressupõe diálogo entre os participantes, o oposto de não precisar falar. Passo 5: A alternativa B está errada porque o trabalho individual isolado não gera interação, sendo justamente o contrário do objetivo do grupo. Passo 6: A alternativa D está errada porque focar apenas nos materiais ignora a dimensão social da atividade, que é o foco da pergunta. Passo 7: A alternativa E está errada porque ignorar o que os outros fazem elimina qualquer relação entre os alunos. Passo 8: Conclusão: a resposta correta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como a colaboração pode surgir na atividade.
Alternativa por alternativa
Acredita que trabalhar em grupo dispensa conversa, como se cada um pudesse apenas executar sua parte em silêncio.
Por que engana: Os alunos podem pensar que a atividade é individual e não perceber a importância da colaboração e troca de ideias.
Entende que realizar tarefas separadas dentro de um mesmo grupo ainda configura colaboração, desconsiderando que a interação exige troca.
Trocar ideias é essencial para a colaboração.
Foca no aspecto material do brinquedo reciclável e confunde o objetivo prático da tarefa com o objetivo social de interação perguntado.
Pensa que a autonomia de cada aluno significa desconsiderar os colegas, quando na verdade a atividade pede articulação entre eles.
Raio-X da questão
interação em grupo
fixacao
trabalho em grupo · criatividade na construção
Revisar os benefícios do trabalho em equipe e da criatividade.
Os alunos podem pensar que a atividade é individual e não perceber a importância da colaboração e troca de ideias.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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