Considere que você tem uma caixa com diferentes objetos, como uma bola de plástico, um bloco de madeira e um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere que você tem uma caixa com diferentes objetos, como uma bola de plástico, um bloco de madeira e um copo de vidro. Quais propriedades você pode observar?
- A) A cor dos objetos.
- B) O peso dos objetos.
- C) A capacidade de flutuação.
- D) A quantidade de objetos na caixa.
- E) O cheiro dos objetos.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede propriedades que podem ser observadas nos objetos (bola de plástico, bloco de madeira e copo de vidro). Propriedade observável é uma característica que percebemos diretamente com os sentidos, sem precisar de experimento complexo. Passo 2: A alternativa A, a cor dos objetos, está correta, pois a bola é, por exemplo, azul, o bloco é marrom e o copo é transparente, e basta olhar para perceber isso. Passo 3: A alternativa B, o peso, também pode ser percebida ao pegar os objetos, mas sua medida exata exige uma balança, e por isso a questão tem ambiguidade; o gabarito privilegia a observação visual direta. Passo 4: A alternativa C está errada porque a capacidade de flutuação só se descobre fazendo um teste, colocando os objetos na água. Passo 5: A alternativa D está errada porque a quantidade de objetos é um número que descreve a caixa como um todo, e não uma propriedade de cada objeto. Passo 6: A alternativa E está errada porque o cheiro não é uma propriedade evidente desses objetos e, além disso, é uma característica que não se deve testar com o olfato em materiais de laboratório escolar. Passo 7: Portanto, a resposta mais adequada ao enunciado é a A, em concordância com o gabarito oficial, embora a questão seja imprecisa porque o peso também pode ser observado.
💡 Dica: Observe as características de cada objeto.
Alternativa por alternativa
A cor é uma propriedade, mas não a única a ser observada.
O aluno considera o peso uma propriedade observável de forma imediata, sem perceber que sua medida exige instrumento como a balança.
O aluno confunde propriedade observável com resultado de um experimento, supondo que a flutuação pode ser vista apenas olhando os objetos, sem colocá-los na água.
Por que engana: Confundir propriedades físicas com características subjetivas, como o cheiro, que não são observáveis de forma direta.
O aluno interpreta a pergunta como se fosse sobre a caixa e não sobre os objetos, confundindo uma contagem com uma propriedade dos objetos.
O aluno acredita que é possível e adequado sentir o cheiro de objetos como esses, usando a intuição do dia a dia sem considerar que o cheiro não é uma característica relevante ou marcante desses materiais.
Raio-X da questão
propriedades dos objetos
fixacao
propriedades dos objetos · observação sensorial
Revisar as propriedades físicas dos materiais.
Confundir propriedades físicas com características subjetivas, como o cheiro, que não são observáveis de forma direta.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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