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Durante uma atividade de pintura, as crianças estão usando tinta de diferentes cores. Ao misturar azul e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET05

Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade de pintura, as crianças estão usando tinta de diferentes cores. Ao misturar azul e amarelo, que cor elas devem obter?

  1. A) Vermelho
  2. B) Verde
  3. C) Laranja
  4. D) Roxo
  5. E) Cinza

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão trata de mistura de tintas (cores-pigmento), que segue a mistura subtrativa: cada tinta absorve parte da luz e reflete a cor que sobra. Passo 2: Azul e amarelo são duas das três cores primárias da pintura (as outras são o vermelho e o azul; na prática escolar, as primárias da pintura são vermelho, amarelo e azul). Passo 3: Ao misturar azul com amarelo, obtém-se a cor verde, que é uma cor secundária. Passo 4: Por que as outras estão erradas: o vermelho é uma cor primária, não resulta dessa mistura; o laranja resulta da mistura de vermelho com amarelo; o roxo resulta da mistura de azul com vermelho; o cinza surge da mistura de muitas cores ou de cores complementares em proporções que se anulam, não de uma mistura simples de azul e amarelo. Passo 5: Portanto, a alternativa correta é a B, Verde, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas cores primárias e suas misturas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a mistura de duas cores com a origem das cores primárias, achando que misturar azul e amarelo produz vermelho, que é uma cor primária.

Por que engana: Confundir a mistura de azul e amarelo com outras combinações de cores, como azul e vermelho que resulta em roxo.

B Correta

A mistura de azul e amarelo cria a cor verde.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno sabe que o amarelo participa de uma mistura para gerar uma cor secundária, mas associa o amarelo ao vermelho, que é a combinação que gera o laranja.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno lembra que o azul participa da formação do roxo, mas erra o par, usando azul com vermelho em vez de azul com amarelo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno aplica a intuição do dia a dia de que misturar várias tintas resulta em uma cor escura e acinzentada, aplicando isso a uma mistura de apenas duas cores.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

mistura de cores

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

mistura de cores · cores primarias

📚 Reveja

Revisar as cores primárias e suas combinações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a mistura de azul e amarelo com outras combinações de cores, como azul e vermelho que resulta em roxo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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